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《早春呈水部张十八员外》《西江月》《秋词》教案

白居易为诗友,并称“刘百”。他的仿民歌《竹枝词》,别开生面,对后世影响很大。有《刘梦得文集》40卷。 
2 课文分析
  这是一首七言绝句。请同学们朗读,体会诗的韵味和节奏,也感受作者的豪情壮志。
  问题1、:诗的前两句采用了什么手法?
  对比手法。作者首先写了古代文人每当受挫,身陷逆境时,总是悲叹秋天的寂寞凄凉。战国时楚人宋玉曾写道“悲哉,秋之为气也”,可以说开创了“悲秋”之先河。接着道出了自己对秋天的感受:秋天胜过春朝。 
  问题2:为什么“我言秋日胜春朝”?
  “晴空一鹤白云上,便引诗情到碧霄”
  问题3:作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?
  《山行》。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”
  问题4:本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?
  《天净沙·秋思》。作者在写景的基础上,发出了“夕阳西下,断肠人在天涯”的感叹.
  问题5:怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?
  “晴空”写出了秋日的天高云淡。“一鹤”是孤单的,但也是独特的,正是这只鹤顽强奋斗,冲向云霄,才冲破了秋天的肃杀的氛围。使大自然别开生面,使志士精神抖擞。它是顽强不屈的志士的写照,奋斗不息的精神的象征。“诗情”指豪情,也是壮志,有了这种豪情壮志,秋日的寂寥自然会一扫而空的。
  问题6:比较《山行》与《秋词》
  同:二者都描写秋景,都借秋景抒发了对大自然的赞美
  异:《山行》全篇表现的都是生气盎然的面和景致,形象鲜明,色彩绚丽;而本诗侧重抒写感受,以说理为主。
  四、背诵活动

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 秋词教案,教学设计 参考资料,课文

作品《早春呈水部张十八员外》《西江月》《秋词》教案原文赏析

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