|
《口技》表演的几个阶段 表演第一阶段仿真深巷里的一家四口夜眠时的声音，包括狗吠声、妇人醒来打着呵欠声、丈夫说梦话声、小孩醒来啼哭声、丈夫醒来的声音、妇人抚拍小孩声、小孩边吃奶边哭声、妇人哄小孩声、大孩子醒来不断说话声、丈夫骂大孩子声。
宾客听到这段表演，都伸长了颈项，斜着眼睛，微微笑着，暗暗赞叹。表演的第二阶段有哪些声音？宾客有甚么反应？
表演的第二阶段仿真夜深人静时的声音，包括丈夫的鼻鼾声、妇人拍孩子渐拍渐止声、老鼠打翻了盆，推倒了钵的活动声音和妇人在睡梦中咳嗽声。
宾客听到这段表演，心情稍为放松，略为动一动，移正一下坐姿。
表演的第三阶段仿真火警中各种声音，包括有人大喊火警声、丈夫和妇人大声呼叫声、孩子啼哭声、千百人大声呼叫声、千百孩子啼哭声、房屋倒塌声、爆炸声、风声、求救声、合力拉倒燃烧着的房屋时的呼喊声、抢夺东西声、泼水声。
作者称赞口技艺人的高超技艺说：“虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。”意思是火警中各种声音应有尽有，不能尽说出来。
宾客听“火起”那一节表演时，面色大变，纷纷离开座位，捋起衣袖，露出双臂，两条腿在发抖，想争先逃走。他们有以上的反应，因为他们以为真的起火了，希望赶快逃去。
第三阶段是表演的高潮。这段表演仿真火警中各种声音，复杂多变，声音繁多，而且同时响起，加上声音逼真，营造出紧张的气氛，使听众好象身处其境，害怕得要起座离去，由此而把口技艺人的高超技艺完全显露出来。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 口技,林嗣环教案，教学设计 参考资料，课文
作品《口技》表演的几个阶段原文赏析
|
