3．小结学习方法：精读想诗境。

　　（四）四读，品读全诗，领悟诗情。

　　1．出示“泊船瓜洲”的图片，提问：大家认为诗人泊船瓜洲，在月光下眺望家乡江南，要表达怎样的情感？

　　2．学生有感情地朗读全诗，体会诗情。

　　3．小结学习方法：品读悟诗情。

　　（五）五读，熟读全诗，练习背诵。

　　1．反复练习吟诵，注意音调、停顿，读出节奏韵味。

　　2．当堂练习背诵，并练习默写全诗。

　　3．小结学习方法：熟读能背诵。

　　三、总结全诗，扩展训练。

　　据说“春风又绿江南岸”中的“绿”字，作者在作诗过程中曾改过多次，请你想象，作者可能用过哪些字？为什么最后用“绿”字？

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