一、(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．摭(zhí)拾
B．懵(měng)懂
C．翘(qiáo)楚
D．讥诮(qiào)
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．掣肘
B. 通牒
C．坐阵
D．振撼
3．下列各句中标点符号使用正确的一项是
A．面对一蹶不振的经济形势，麻生在日本国内的支持率一跌再跌；日本传出“内阁将改组”的消息，然而有意见称“该换的不是内阁，而是首相本人。”
B.中学文理分科是否制约了教育改革和人才培养?是否已成了一种必须革除的积弊?杨叔子带有个人色彩的教育“试验”，究竟是矫枉过5E?还是亡羊补牢?
C．“和石油打交道60多年”的侯祥麟深深眷恋着自己的事业，“我为自己一生所从事的科学技术工作感到欣慰。”3年前，93岁的侯祥麟就曾经对人们这样说。
D.春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师认为今年3月份CPI会达到6．5％(消费者物价指数)。
4．下列语句中，加点的词语使用正确的一项是
A．鼎立股份近日放量涨升。尽管周二大盘暴跌过百点，但鼎立股份仍态势强劲，主力运作迹象明显，后市仍有上升空间。
B.一些重大玩忽职守案件和重大责任事故造成了重大财产损失和人员伤亡的惨剧，其后果惊世骇俗，教训十分惨痛。
C．作为替代诺基亚N95的新品N96一上市就成为焦点，500万像素摄像头、GPS卫星定位、超强悍的影音播放功能都是诺基亚N96夺人眼球之处。
D．2009年春晚上台的歌手均是现场真唱。从音响效果上看，这种本色演出虽然不如事先录制好的假唱那样尽善尽美，但更让大家看得过瘾、看得舒坦。
5．下列各句中，没有语病，句意明确的二句是
A．美国国务卿希拉里20日抵京，开始为期三天的访华行程，中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系健康稳定地向前发展。
B．贸易保护主义不同于正当的贸易保护措施，有的国家一味采用利己损人的贸易保护措施，将使金融危机下本已十分严峻的经济形势进一步恶化。
C．“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”已于10月26日正式启动，从10月26日起全国中小学生每天要求长跑，其表现将记人中小学生成长记录。
D．张艺谋和他的团队在北京奥运会开幕式上令人惊艳的出色表现，登上了“2008年感动中国十大人物”的领奖台。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6—8题。
国际两种“治水”模式的反思
①基础设施对于社会经济发展有着举足轻重的作用，其中农田水利设施对于农业生产和农户生活息息相关，但是相关历史表明，过去几十年，广大发展中国家在基础设施和公共服务上是普遍失败的，因此，国际机构和各国政府对农田水利基础设施的投资和管理方式进行了多方面的探索。其中最受人瞩目的是“世界银行共识”和“东亚模式”。
②世界银行指出私有化是解决发展中国家公共品供给困境的有效方式，市场化能够优化资源配置，而公共资源(比如水资源)可以被视为一种可竞争、可排他、可转让的特殊商品，因此，构建一个有效的市场就可以让发展中国家的政府摆脱目前面临的公共服务效率低下的困境。
③在小型基础设施的管理上，世界银行力推“社区共管”模式，他们认为，这一强调社区参与和同伴监督的管理方式会带来决策过程的透明化、责任化和公平化，并可与市场机制相结合，对公共服务进行更有效地分配，以此带来更高利用效率，创造更高的经济价值和社会价值。
④世界银行的思想得到了许多学者的支持，并在世界范围内进行了推广，很多发展中国家在“世界银行共识”的指导下进行了各种基础设施的市场化和私有化改革。但是十几年的探索之后，人们却发现“世界银行共识”并没有为这些国家带来光明的前景，反而增添了许多新的困难，质疑之声因之四起，学者们对世界银行模式进行了深刻地反思和猛烈地批判。
⑤以“世界银行共识”在墨西哥的推行为例，学者们指出，这一改革没有改善墨西哥原先公共服务的低效率，反而带来了更多的问题，如：社会力量无力承担高额的建设和管理费用，国家资金的撤出加速了资金链的断裂，使得基础设施建设停滞不前；基础设施的私．营化加大了人们获得公共服务的机会的不平等，造成了更大的贫富差距；私营业者对公共资源进行掠夺性开发，不顾发展的可持续性。
⑥很多学者认为“世界银行共识”仅仅看到了公共资源的经济性，忽略了很多深层次的因素：如世界各地的地域特征、社会文化各不相同，因此私有化难以在世界各地推广；发展中国家缺乏相应的市场和法律制度，很难保证市场化的公平和效率；在某些地区，产权难以界定；等等。
⑦在此基础上，学者们指出，财政力量的退出只会恶化基础设施和公共服务的供给状况，国家投资为主、社会资本参与为辅的方式才是行之有效的方法。在这种思想的指导下，日本和韩国的基础设施建设和公共服务取得了巨大的成功，由此彻底颠覆了“世界银行共识”。
⑧以韩国为例，该国的农田水利基础设施的改革是“新村运动”的重要组成部分，随着新村运动的推行而不断深化。在投资上，韩国建立了以国家财政为主、受益农户投资为辅的管理体系，从资金上保证了农田水利基础设施的建设和管理工作能够顺利进行；根据各地特殊的地域特征，积极动员当地农村社会资源，建立“自下而上”的动员机制，充分体现农民的积极性、主动性与创造性；政府提供多种优惠政策与奖励措施，根据各个村庄的表现，政府实行奖勤罚懒的机制，以官办型民间组织为管理主体，根据农田水利基础设施规模的大小，由不同的官办型民间组织负责管理。这些措施都保证了韩国农田水利基础设施改造的成功。
(郑风田，中国人民大学农业与农村发展学院副院长、博士生导师)
6．下列有关“世界银行共识”的说法错误的一项是
A．“世界银行共识”是当前最受人瞩目的两种农田水利基础设施的投资和管理方式之一。
B．“私有化”和“市场化”是世界银行为解决农田水利设施建设与管理存在问题开出的两大药方。
C．水资源是一种可竞争、可排他、可转让的特殊商品，市场化能够优化水利资源的配置，解决发展中国家水资源供给的困境。
D．世界银行想借推行“社区共管”模式，对公共服务进行更有效的分配，以解决水资源利用效率低下的问题。
7．下列不属于“世界银行共识”实施中所面临的困境的一项是
A．私有化之后社会力量无力承担高额的建设和管理费用，国家资金的撤出加速了资金链的断裂。
D．私营化加大了人们获得公共服务的机会的不平等，造成不顾发展的可持续性，对公共资源进行掠夺性开发。
C．不仅没有给改革的国家带来光明的前景，反而导致基础设施建设停滞不前，造成了更大的贫富差距。
D．仅仅看到了公共资源的经济性，忽略了世界各地的地域特征、社会文化各不相同等很多深层次的因素。
8．下列表述不符合原文意思的一项是
A．“东亚模式”的核心是以政府投资为主、社会资本参与(受益农户投资)为辅。
B. “东亚模式”的成功取决于资金上的有效保证和农民主观能动性的充分调动。
C．在基础设施改革中，政府不能缺位，更不能把私有化作为“甩包袱”的手段。
D．东亚模式的成功，颠覆了“世界银行共识”，宣告私有化在任何国家都难以推行。
三、(12分，每小题3分)
张南垣名涟，南垣其字，华亭人，徙秀州，又为秀州人。少学画，好写人像，兼通山水，遂以其意垒石，故他艺不甚著，其垒石最工，在他人为之莫能及也。
君为人肥而短黑，性滑稽，好举里巷谐媟①以为抚掌之资。或陈语旧闻，反以此受人调弄，亦不顾也。与人交，好谈人之善，不择高下，能安异同，以此游于江南诸郡者五十余年。自华亭、秀州外，于白门、于金沙、于海虞、于娄东、于鹿城，所过必数月。其所为园，则李工部之横云、虞观察之予园、王奉常之乐郊、钱宗伯之拂水、吴吏部之竹亭为最著。经营粉本②，高下浓淡，早有成法。初立土山，树石未添，岩壑已具，随皴③随改，烟云渲染，补入无痕。即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰。山未成，先思著屋，屋未就，又思其中之所施设，窗棂几榻，不事雕饰，雅合自然。主人解事者，君不受促迫，次第结构；其或任情自用，不得已骫骳)曲折，后有过者，辄叹息曰：“此必非南垣意也。”
君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。每创手之日，乱石林立，或卧或倚，君踌躇四顾，正势侧峰，横支竖理，皆默识在心，借成众手。常高坐一室，与客谈笑，呼役夫曰：“某树下某石可置某处。”目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿。甚至施竿结顶，悬而下缒，尺寸勿爽，观者以此服其能矣。人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。而君独规模大势，使人于数日之内，寻丈之间，落落难合，及其既就，则天堕地出，得未曾有。曾于友人斋前作荆、关老笔，对峙平墄，已过五寻，不作一折，忽于其颠，将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群。所谓他人为之莫能及者，盖以此也。
君有四子，能传父术。晚岁辞涿鹿相国之聘，遣其仲子行，退老于鸳湖之侧，结庐三楹。余过之谓余曰：“自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。荡于兵火，没于荆榛，奇花异石，他人辇取以去，吾仍为之营置者，辄数见焉。吾惧石之不足留吾名，而欲得子文以传之也。”作《张南垣传》。
[注]①谐媟(xiè)；诙谐不恭敬。②粉本：建筑物的草图。③皴(cūn)：中国画技法之一，涂出物体纹理或阴阳向背。④骫骳(wěi bèi)：曲折委婉。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．好举里巷谐媟以为抚掌之资
B．窗棂几榻，不事雕饰
C．若金在冶；不假斧凿
D．而欲得子文以传之也
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．①遂以其意垒石
B. ①君为人肥而短黑
C．①使人于数日之内
D．①又思其中之所施设
11．下面六句话被编为四组，全部表现张南垣擅长“营建”的一项是
①故他艺不甚著，其垒石最工
②不择高下，能安异同
③即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰
④每创手之日，乱石林立，或卧或倚
⑤目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿
⑥将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群
A．①③④
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．张南垣生得黑而矮胖，性格滑稽，喜欢讲些街头巷尾荒唐不经的传说。有时受别人调笑耍弄，但他心胸宽阔，不记恨人。
B. 他每到一处，都被别人聘请营建园林，常常要逗留数月，有很多名园都是他指挥营建的，像李工部的横云山庄、虞观察的予园等。
C．他营建园林与别人不同，几乎不用画图，能随心所欲、随机应变地选用各种山石来垒出假山的脉络，烘托它的气势，而不留下人工的痕迹。
D．他在动工之初，先细心观察，将材料的特点记在心里。开工后，不必现场察看，常常是一边与客人谈笑，一边安排工匠去做。
四、(24分)
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。(3分)
(2)人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。(4分)
(3)自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。(3分)
14．阅读下面这首宋诗，然后回答问题(8分)
注：①鹿车：佛家所谓“三车”之一，小乘如羊车，中乘如鹿车，大乘如牛车。此处借指归隐山林。
(1)“悲”是这首诗的感情基调，从全诗来看，作者所“悲”包括哪些具体内容?(4分)
(2)赏析颔联“西风酒旗市，细雨菊花天”在表达上的特点和作用。(4分)
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分，任选三题。(6分)
(1)子曰：“德不孤，_________________ 。”(《论语》)
身无彩凤双飞翼，__________________
(2)人世有代谢，__________________
回首向来萧瑟处，归去，__________________
(3)高山仰止，__________________
古人之观于天地、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，__________________。(王安石《游褒禅山记》)
(4)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，__________________。(贾谊《过秦论》)
天长地久有时尽，__________________。(自居易《长恨歌》)
五、(12分)
16．英国《太阳报》以“什么样的人最快乐?”为题，举办了一次有奖征答活动，结果从应征的八万多封来信中评出了四个最佳答案：①作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；②正在用沙子筑城堡的儿童；③为婴儿洗澡的母亲；④千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。请用一句话概括这四种人的共同特点。(4分)
17．把下面六个句子，按恰当的顺序填人横线处。(只写序号)。(4分)
诗逐渐成为个人抒情的领域，而文则是宣扬政教的工具。____________________当宋词盛极时，宋诗的议论也特别多。不管自觉不自觉，诗、词这两种艺术体裁，便明显有这种区别。
①但诗却不然，作诗是更严肃的事情。
②于是，我们又有趣地看到了“诗”“词”的分途。
③所谓“诗主言情，文主言道”，便被后世这样区分着。
④词大谈女人、爱情等等，看起来很难说是“载道”了。
⑤在词里大发的政教议论毕竟是少数，包括正统的理论家们也似乎并不要求它去“载道”。
⑥但“诗”毕竟又有《诗大序》这种权威性的理论的主宰、管辖，谁也不敢否定，而这种理论是要求诗必须为政教伦理直接服务的。
18．为下面的漫画拟标题并说明其寓意。(4分)
六、(18分) 本题为选做题，
(一) 阅读下面的文字，完成19～22题。(18分)
走在中秋的月光里
①流行歌曲总是拥有其温润的土壤，凤凰传奇组合演唱的《月亮之上》又让我蓦地感动了。这感动有如潮水般涌动。在这中秋的夜晚，歌声吸引着我的耳鼓，也震撼着我的灵魂。
②特别喜欢在月色如银的意境里散步，那种清纯的味道会让我想起浪漫的童年。从前，中秋的月亮就是这般明亮，我的影子反复被皎洁的月光拉长——缩短——拉长，然后朦朦胧胧地投放在地上，被枝枝蔓蔓切割影射的曲线，竟然有了中国画的韵致，随着步伐的变化波形不停地抖动，或明或暗，或浓或淡；蛙噪和虫鸣又往往不期而至，此起彼伏地扑打着我的耳鼓，把年少时的无限联想和邈远遐思，全部引进玲珑、悦耳的神韵里。那时候的我，俨然是一名快乐的歌手，肆意地弹奏着自己，而那月光就是一本被打开的乐谱。
③有歌当然还得有舞。乡村的孩子对舞终究是敬而远之的，我亦毫不例外。但这并不妨碍我们自得其乐，因为月亮之上，住着美丽、端庄的嫦娥，还有那只活泼、可爱的玉兔。所以每次引吭高歌的时候，我的脑海中就会叠印出长袖飘飘、舞姿翩翩的神奇景象，觉得才子佳人乃天造地生，见众仙子为珠联璧合，有时甚至会捂着小嘴在那偷偷地乐。嫦娥的故事在民间流传着许多版本，“飘然奔月”让人充满好奇，“托身蟾蜍”令人不可思议，“八戒垂涎”使人忍俊不禁。及至后来我读了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”这才觉得嫦娥在月宫的日子并不美满如意，倒是我们无拘无束地撒野嬉戏，要比她幸福、温馨许多，正可谓：“起舞弄清影，何似在人间。”“吴刚伐桂”和“天狗咬月”的故事也是耳熟能详，以至于我常常充当说书人的角色，在村头的槐树下或者斑驳的老屋里，向小弟弟和小妹妹们有滋有味地说，绘声绘色地讲。故而童年的月亮之上，萦系着我的遐思，寄托着我的梦想，构建着我的天堂。
④其实月光并不单纯是头顶那皎洁的一轮，她卧在《诗经》里，走在《楚辞》中，奔在唐诗宋词的大道上，给予文人墨客更多形而上的意蕴。李白“举头望明月，低头思故乡”，言简意赅，借月光起兴，寄托了浓浓的乡愁；杜牧“月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋”，哀婉沉郁，借猿啸抒怀，道出了深深的落寞；杨维桢“深情长是暗相随，月白清风苦相思”，把缠绵不尽的人间亲情，隐喻成皓月当空，莹澈万里；袁枚“明月有情来约我，夜来相见杏花梢”，又将未婚男女的款曲衷情，化为了蟾光已满，悱恻缠绵……天上的月亮被赋予了这么多的感悟、沉思和诘问，人们似乎找到了一种与此相关的生命意象，让其烛照自身的精神之旅，由她牵引心情的潮汐涨落。不过月之情愫自古以来都带有悲戚的意味，适合于人们对本体进行思索，对灵魂进行观照，让善良的人守候心灵的田园，让作恶的人渡到超度的彼岸。
⑤因此，生命之月会伴着我们一步一步走向遥远，生命的那一端，仍然是眼前的这一轮，仍然带着她清冽的光泽，洗濯我们的喜怒哀乐，评判我们的道德准则，量化我们心灵深处对于情感的拥有程度，以及由此衍生的一切积极的消极的人生态度。
⑥中秋的月亮离我很近，伸手可触；中秋的月亮离我很远，牵梦挂怀。走在月光里，我会把自己永远存放在这样的朗照中，不以心为辎重，不以物为形役；走在月光里，我会像童年那样放声歌唱：“我等待，我想象，我的灵魂早已脱缰，马蹄声起，马蹄声落……
(《中国教育报》2008年9月14日第4版)
19．“其实月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮，她卧在《诗经》里，走在《楚辞》中，奔在唐诗宋词的大道上，给予文人墨客更多形而上的意蕴。”这句话在文章结构上有什么作用?在表达上有什么特点?(4分)
20．理解下列句子在文中的含意。(4分)
(1)那时候的我，俨然是一名快乐的歌手，肆意地弹奏着自己，而那月光就是一本被打开的乐谱。
(2)中秋的月亮离我很近，伸手可触；中秋的月亮离我很远，牵梦挂怀。
21．“凤凰传奇组合演唱的《月亮之上》又让我感动了”，综观全文，作者为什么会被它 “感动”?(4分)
22．你认为本文在写作上有哪些突出特点?请结合本文，谈谈它对你的写作有何启示?(6分)
(二)阅读下面的文字，完成19—22题。(18分)
公元前212年，罗马军队入侵叙拉古，将近80岁的阿基米德正在全神贯注地研究沙堆中的一个几何图形，疏忽了回答一个罗马士兵的问话，结果被长矛戳死。
18世纪的巴黎女孩索非·热尔曼在一本叫《数学的历史》书中看到这一章，便得出这样的结论：如果一个人会如此痴迷于一个导致他死亡的几何问题，那么数学必定是世界上最迷人的学科了。
她马上对这最迷人的学科着了迷，经常工作到深夜，研究欧拉和牛顿的著作。父母没收掉她的蜡烛和衣服，搬走所有可以取暖的东西，以阻止她继续学习。她用偷藏的蜡烛并用床单包裹着自己继续学习，即使墨水已经在墨水瓶中冻成冰。最后她的父母妥协了。
在那个充满偏见和大男子主义的时代，她冒名“勒布朗先生”，通过书信在只接受男性的巴黎综合工科学院学习，并以这个身份与“数学家之王”高斯通信探讨费马大定理。
1806年，拿破仑入侵普鲁士，热尔曼拜托一位法国将军保证高斯的安全。得到特殊照顾的高斯这才知道她的真实身份，否则，她对费马大定理的杰出贡献恐怕就被永远记在那个 “勒布朗先生”的头上了。
高斯在致谢信中谈到数学的魔力：“还没有任何东西能以如此令人喜欢和毫不含糊的方式向我证明，这门为我的生活增添了无比欢乐的科学所具有的吸引力决不是虚构的。”
他的表述太过冗长了。还是让热尔曼的同类来回答这个问题吧——当有人问公元4世纪时的女性数学家希帕蒂娅为什么一直不结婚时，她说，她已经和真理结了婚。
就像两千年间涌现出的大多数女数学家一样，索非·热尔曼终身未婚。
凡物皆数，这就是数学的魔力。
数字会奇妙地出现在各种各样的自然现象中。综观世界上所有曲曲弯弯的河流，剑桥大学的地球科学家汉斯·亨利克发现，从河源头到河入海口之间，实际长度与直线距离之比，基本接近于圆周率的值。爱因斯坦提出，这个数字的出现是有序与紊乱相争的结果。
事实上早在公元前6世纪，毕达哥拉斯就发现了数与自然之间的关系。他认识到自然现象是由规律支配的，这些规律可以用数学方程来描述。比如，他在铁匠铺里发现了音乐和声与数的调和之间的关系：那些彼此间音调和谐的锤子有一种简单的数学关系，它们的质量彼此之间成简单比，或者说简分数，像1/2、1/3、1/4。
数字本身的神秘，更是扣人心弦。完满数意即一个数的因数之和恰好等于其本身的数，比如6的因数为1、2、3，相加是6，所以是完满数。这个概念已经提出将近3000年了，而数学家们发现的完满数才30个。再比如26，费马注意到它被夹在一个平方数(25是5的平方)和一个立方数(27是3的立方)之间。他寻求其他这样的数都没有成功，那么26是不是惟一的?迄今没有人能够拿出证明。
说一不二，是数学的另一个魔力。
在数学王国，不存在公说公有理，婆说婆有理。不存在正方反方的辩论赛，参赛者抓阄决定自己的立场，最后获胜的居然是口才好的人。
在数学词典中，数学证明是一个有力而严格的概念，它高于物理学家或化学家所理解的科学证明。科学证明靠的是观察和理解力，按照评判系统来运转，如果有足够多的证据证明一个理论“摆脱了一切合理的怀疑”，那么这个理论就被认为是对的。而数学并不依赖于容易出错的实验的证据，它立足于不会出错的逻辑，推导出无可怀疑地正确并且永远不会引起争议的结论。
科学仅仅提供近似于真理的概念，而数学，本身就是真理。数学赋予科学一个严密的开端，在这个绝对不会出错的基础上，科学家再添加上不精确的测量和有缺陷的观察。
于是我们就能理解数学家们的残酷，依靠计算机的帮助，有人能断定费马大定理对直到400万为止的幂都是对的，但该命题依然不算被证明。
在这方面不是没有反例。31、331、3331、33331、333331、3333331、33333331，经过仔细的探究，数学家们证明了这些数都是素数，那么是不是这种形式的数都是素数呢?下一个数333333331就不是，它可以被分解为17乘以19607843。
依靠一块块绝对可靠的公理定理，数学家构筑出坚固的数学大厦，每一块基石都是可靠的，整栋大厦成为人类智慧家园里最可信任的一幢。
这是数学的荣耀。
19．解释文中“她已经和真理结了婚”这句话的含意。(4分)
20．数学的魔力主要表现在哪两个方面?(4分)
21．文章详细讲述索非·热尔曼的故事，有什么作用?(4分)
22．文中说：“数学证明是一个有力而严格的概念，它高于物理学家或化学家所理解的科学证明。”“科学仅仅提供近似于真理的概念，而数学，本身就是真理。”“数学大厦……成为人类智慧家园里最可信任的一幢。”这些说法是否太绝对了?请结合你对各学科的认识，对这一问题作一番探究。(6分)
七、写作(60分)
23．阅读下面的材料，根据要求作文。
一位老太太，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。有人问他，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的呢?”
许多人也是这样，他们被内心或显或隐的贪欲推动着，不断地追求着“大”，就像那位老太太，买了大号的鞋子，却忘了自己的脚。
不管穿什么鞋子，合脚最重要。
请以“穿合脚的鞋子”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。
1．D(A喀kā；B咋zé
2．A(B项“万事具备”应为“万事俱备”；C项“坐阵”应为“坐镇”；D项“振撼”应为“震撼”。)
3．C(A句末句号应在引号外面；B“矫枉过正”后用逗号，这是个选择问句；D句中括号加在CPI后面。)
4．D(A项“态势”应为“走势”。态势：状态和形势。走势：发展趋势。B项“惊世骇俗”应为“怵目惊心”。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。C项“强悍”的意思是“强壮勇猛”，形容人，不能形容“功能”。)
5．B(A语序不当，应为“加强对话、增进互信、扩大合作”；C“全国中小学生每天要求长跑”主客颠倒；D缺少介词，应在“团队”后加上介词“以”)
二、(9分)
6．C(“私有化是解决发展中国家公共品供给困境的有效方式”)
7．D(D项不是“实施中所面临的困境”，而是出现“困境”的原因。)
8．D(参看第6段)
三、(12分)
9．D(D项“传”读chuán，流传。)
10．C(A项“以”，①介词，按照；②介词，因为。B项“而”，①连词，表并列关系；②连词，表转折关系。C项“于”，都是介词，在。D项“之”，①助词，的；②代词，他们。)
11．B(②是说明他为人处世的情况。④是说明没有营建前建筑材料的堆放情况。排除这两句即可。)
12．C(C项“几乎不用画图”说法错误，原文为“经营粉本，高下浓淡，早有成法”。)
四、(24分)
13．(1)张南垣从事这技艺的时间一长，土石草树的性质特征都能掌握。(2)有学他技艺的人，认为曲折变化是他一生最擅长的，所以就尽心尽力地加以模仿，初看还有点相似，细看就觉得不像了。(3)自从我凭建造园林的技艺来往于江南，几十年来，看到名园别墅变换主人的事到处都有。(10分)
14．(1)作者所“悲”包括：①因世事繁杂而双鬓苍老。②因享受高官厚禄而十分羞愧。
③面对美好的秋景而无心欣赏。“④归隐园田的心愿一时无法实现。(4分。每个要点l分)
(2)颔联将“西风”“酒旗”“市”“细雨”“菊花”“天”这几个名词联缀在一起，使用纯白描手法，不着一个动词，却写出了西风里酒旗招展、细雨中菊花盛开的动态景象。(2分)这两句以乐景写哀情，照应首联“节物岂不好”，从反面衬托突出了诗人心情的“黯然”。(2分)
15．(1)必有邻
五、(12分)
16．这四种人都是带着爱心和奉献精神在从事有创意有情趣的实践活动而且有成就感。(做富有创造性或奉献爱心的事情的人最快乐)(要求：必须是一句话，要有“爱心”或“奉献”、“创造性”或“成就感”等关键词。4分)
17．③⑥②④⑤①(4分。一处颠倒该题不给分)
18．标题：有人欢喜有人忧或站着说话不腰疼
寓意：①对文理分科的问题专家和学生分歧较大；②专家要多考虑学生的感受；③一项政策的出台要多方征求意见。
(4分。题目1分，寓意答出两点即得3分。标题要求简明、生动、有概括力。)
六、(18分)
(一)
19．结构上：过渡(或承上启下)。(1分)文章由浪漫的童年的月亮过渡到文人墨客笔下的月亮。(1分)这句话作者用“卧”“走”“奔”三个动词把月亮拟人化，形象地写出了自古以来中国的文人们在月亮这个意象上寄托了人的精神生活层面的各种情感。(2分)
20．(1)在童年的月光里，我像个快乐的歌手一样，过着无拘无束、浪漫自由的生活。这是对童年生活的生动写照。作者把自己比成“快乐的歌手”，把“月光”比成“乐谱”，形象贴切，意境美妙。(2分)
(2)现实生活中的月亮天天都能看到，所以说“伸手可触”，而浪漫、快乐的童年在现实中渐行渐远，只能“牵梦挂怀”。一实一虚，表现对童年生活的深切怀念。(2分)
21．清沌的月色让作者想起了浪漫的童年生活；(1分)给予了文人墨客感悟、沉思和诘问，让其烛照精神，观照灵魂；(1分)“生命之月”洗濯喜怒哀乐，评判道德标准，量化情感的拥有程度；让作者产生了积极旷达的人生态度；(2分)
22．结构上，首尾照应，过渡自然；(1分)表达上，缘事抒情，因事写理，叙事、抒情、议论相结合；(1分)语言上，格调清新，大量运用神话传说和古诗文。(1分)
启示：(1)要善于观察，注意从日常生活中的具体事物，寻找最佳切入点。如本文对月光的发现。(1分)(2)要精于思考，学会从生活中发掘情感和思想，就像本文作者从月亮引发出对人生的感悟。(1分)(3)灵活运用各种表现手法，更好地表达文章的主旨。(1分)
(“启示”可从以上三个写作特点上阐述，言之成理即可。)
(二)
19．这句话的意思是，她的生命已经与真理融为一体，不可分割。(2分)它形象地表现了女数学家热爱科学、献身真理的精神。(2分)
20．(1)凡物皆数。数字奇妙地出现在各种自然现象中，神秘而扣人心弦。(2分)(2)说一不二。数学立足于不会出错的逻辑，推导出无可怀疑地正确并且永远不会引起争议的结论。(2分)
21．索非·热尔曼一生执着地学习数学，她假冒男子接受大学教育，战争期间拜托法国将军保证数学家高斯的安全，为研究数学而终身未婚。(2分)文章详细讲述这些故事，表现了女数学家对数学的极度热爱，从而具体生动地证明了数学的巨大魅力，突出了文章主旨。(2分)
22．(提示)这是一道探究题，答案是开放性的。可以同意文中的说法，因为数学以数字为基础，以逻辑推导为特征，它与解决具体问题的其他科学的确不同，但它又是其他学科的基础。可以不同意文中的说法，因为世界上没有绝对的真理，数学也不能例外；各学科都有其自身的独特价值，不应有高低之分。(6分)
