语
命题学校：襄樊四中
考试时间：2008年12月19日上午9：00——11：30
本试卷一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题
一、(15分，每小题3分)
1．下列各项中，每对词语加点字读音完全不同的一项是(
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是(
4．下列各句中，没有语病的一句是(
C．多年来，湖北高校一批从事民间文化学习研究的研究生调查的足迹踏遍了荆楚大地，不断发出“濒危”“堪忧”的呼吁。
5．下列各句，标点符号的使用不合乎规范的一项是(
二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6—9题。
利用合成生物学技术还可以合成能源物质一一氢和石油．美国virginia
专家预测，合成生物学将会像信息技术一样得到迅速发展，并将在能源、化学品、材料、疫苗等领域得到广泛应用。美国出版的《技术评论》将合成生物学列为将改变世界的1 O大新出现技术之一。专家希望国家相关部门对合成生物学给予充分的重视。
6．下列对“合成生物学”的说明，不准确的一项是(
A．合成生物学通过设计和构建自然界中不存在的人工生物系统来解决能源、材料、健康和环保等问题。
B．合成生物学是人类实施基因组计划以来诸多分支生物学科发展的一个合乎逻辑的结果。
C．对现有的、天然存在的生物系统的重新复制和改造，以造福人类社会是合成生物学研究的重要内容之一。
D．合成生物学技术上包括对来自细菌、酵母及植物等多种生物基因及代谢途径的组装、多基因的精密调控等。
7．下列有关“抗疟药物青蒿素微生物工业化合成”的说法，不正确的一项是(
8．下列表述完全符合原文意思的一项是(
C．利用合成生物学技术可以让微生物帮助人类生产原油、柴油、汽油等能源物质。
D．因为合成生物学将在能源、化学品、材料、疫苗等领域得到广泛应用，所以美国出版的《技术评论》将合成生物学列为改变世界的lO大新出现技术之一。
9．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是(
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文段，完成10-12题。
书过善人事
（清）薛福成
余同年友竹潭孝廉，先生孙也。光绪五年正月，竹潭手一册，请余书其事；且述先生训曰：“吾家仅万金产，以振饥耗其半。次年，岁大穣，粜谷倍蓗利，遂复其初。人何惮而不为善哉！”余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心，则计较得失，必不能破产以求仁；即勉之，而报非可必得，将遂不振人之急乎？彼其时但以活人为心耳，虽尽耗其产何虑！惟然，故仁术无不周，而泽之被人者弘；卒受天佑，其产可复，而其后必昌，报施之理然也。嗟夫！方饥氓索食汹汹，人以引避为智，相率闭拒，则彼计无复之，势将剽夺，一乡被其患，而过氏无独全之理。先生挺然以一身肩其任弭变之智与恤难之仁兼至究亦无损于其家。故知存计较得失之心者，公与私两失；去计较得失之心者，公与私两得。通是义也，虽任天下事可也。
过先生讳华，字曙初，号实圃。他行多可述者，非大义所存，故不着。
lO．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(
11．下列各组语句中，分别属于过善人的善举及善举给人的启示的一组是(
由是四方至者，皆知有过善人云。
若豫存获报之心，则计较得失，必不能破产以求仁。
存计较得失之心者，公与私两失。
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(
． D．过善人的实际经历告诉我们，即使是做天下大事，如果事先去掉计较得失之心，那么于公于私都会有所得。
四、（24分）
13．(1)把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(7分)
①诸君饥求食，当谋所以食尔，请与诸父老议之。(3分)
②余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心，则计较得失，必不能破产以求仁。(4分)
(2)用斜线(／)将文言文阅读材料中画波浪线的句子断开。(3分)
先生挺然以一身肩其任弭变之智与恤难之仁兼至究亦无损于其家。
14．阅读下面一首词，然后回答问题。(8分)
雨后荒园，群卉尽，律残无射。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾诘。到而今，狼藉委苍苔，无人惜。
堂上客，头空白，都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。漫临风，三嗅绕芳丛，歌还泣。
【注】：①段克已是：金末元初著名诗人，自幼有才，与北段成已以文章擅名，被时人同为“二妙 ”。金亡后，终不仕元。
②律残无射（y è）：秋季九月。
（1）杜甫的一些律诗写得意境阔大，气象雄浑。他晚年漂泊西南时所作的《登岳阳楼》中的诗句“
（2）庞大的秦帝国迅速土崩瓦解，引发无数文人墨客的思考。西汉文学家贾谊尖锐指出其灭亡的根本原因是“
（3）三十年代，中国著名的剧作家曹禺先生发表了他的成名作
五、阅读下面的文章，完成16——19题。
李
……
16、读文章的第①自然段，思考：为大人的存在对于我们一生有着怎样的非凡的意义？（4分）
17、第③自然段画线的句子，“缺乏精神敬畏”是什么意思？根据第③自然段的内容，用简洁、直白的语言谈谈“在伟人的引领下，读懂平凡世界中属于自己生
18、阅读
19、本文层次清晰，逻辑严密，请具体分析文章的行文思路。（4分）
六、（12分）
20、读下面一段文字，回答问题。（4分）
21、苏轼评价王维的诗画时说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”下面是王维的两句，请你任选一句，运用合理的想像，描绘其所表现的画面。50字左右。（4分）
22、在2008年将近之际，盘点一年国内大事，看点多多。下面是一些热点新闻中的关键词：
七、(60分)
一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，朝阳已变成落日；一转身，村头的那座拱桥已经悄然消失；一转身，乡村已变成钢筋混凝土森林；一转身，满头青丝已是白发如雪；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……
一转身，一转身，能否再转回来?
读了以上材料，你有哪些联想和感悟?请自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
湖北八校2009届高三第一次联考语文试题参考答案
（湖北襄樊四中
1．C．（A．辟谣／精辟，均读pì；B．殉职／徇私，均读xùn，量入为出／质量并重，均读liàng；C．喑哑／谙熟，yīn／ān ，角色／崭露头角，jué／jiǎo，载入史册／载人航天，zǎi／zài；D．混蛋／浑水摸鱼，均读hún。）
2．C．（A．事实胜于雄辩，B．综合征、通情达理，D．雪中送炭）
3．A．（付之一笑：一笑了之，表示毫不介意；B．式微：指国家和世族的衰落，也泛指事物衰落；C．振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休；D．一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，既而保持不断发展的状态。）
4．D．（A．缺宾语中心语，句末加上“的窘状”；B．搭配不当，“令自己带来牢狱之灾”改为“令自己受到法律制裁”或“给自己带来牢狱之灾”；C．搭配不当，“足迹”不可“踏遍”，将“踏遍了”改为“遍布”。）
5．B．（冒号使用不当，改为句号。）
6．C．（“重新复制和改造”错，应为“重新设计和改造”。“ 造福人类社会”是合成生物学研究的目的而非内容。）
7．D．（原文没有“周期较短”这个信息）
8．C．（ A．还需要“具有高能量密度载体的淀粉及水”“温和的反应条件”，生产物质没有石油；B． “及”后少了一个关键字“与”，原文意思是随着技术发展及（这种技术）与燃料电池的集成。D．原文是“将改变世界的10大新出现技术之一”；）
9．B．
10．A．（阖户：关门。）
11．D．
12．B．（“最终在过善人的家乡自食其力，安居乐业”错，他们回到了自己的家乡。）
13．
（1）①（3分）诸位因饥饿而要求得一点食物，（我们）应当商议用来解决你们吃饭的办法，请允许我同诸位父老商议一下。（“所以”“请”各1分，句意1分）
②（4分）我认为这只是过老先生勉励子孙做善事的言论罢了。如果事先就存有获得回报的心理，那么就会计较利害得失，一定不会损耗自己的家产来求得仁义。（“勉”“为善”“豫存”“破产”每点1分）
（2）先 生 挺 然 以 一 身 肩 其 任/ 弭 变 之 智 与 恤 难 之仁 兼 至/究 亦 无损于 其 家。（两个关键地方断句正确即可得3分，关键地方只对一处只得1分，若不该断开的地方断开了也要酌情扣分。）
14．（1）菊花。（1分）作者用雨后荒园的凄凉肃杀来反衬初开菊花的鲜嫩可爱，展现它生机盎然、蓬勃向上的神态。（答“用典”或“对比”也可。作者巧用陶渊明和屈原的典故表现菊花的高洁，“到而今”三句写菊花凋零衰败，与开头它的娇艳形成对比。）（答出表现手法得1分，分析准确得2分）
15. ①吴楚东南坼，乾坤日夜浮
②仁义不施而攻守之势异也
③《雷雨》
16. ①当我们平庸、颓废时，伟人会以他们的言行鞭策我们，让我们认识到自己的不足，从而获得重生。②当我们迷惘、无助时，伟人会以他们高贵的品德引领着我们，让我们走出困惑，找到正确的方向。（意思对即可，每点2分。若回答“把他们视为精神的引领者和行为的楷模”得2分）
17.“缺乏精神敬畏”指盲目崇尚独立思考，忽视伟人的巨大影响力。（2分）作者这样说的含义是只要我们追随伟人，即使成不了不平凡的人，也可以在他们的影响下不断地完善自己。（意思对即可，2分）
18. ① 切·格瓦拉告诉我们要勇于为大众牺牲自我（或“甘愿为理想而牺牲”）；② 特蕾莎修女告诉我们无私关爱他人；③爱因斯坦告诉我们要公正、善良、诚实，要有崇高的信仰。（或者“朴素的、漫不经心的外表和最充实的灵魂”）（意思对即可，每答对一点得2分）
19. ①作者先点明了伟人的存在对于我们一生的非凡意义。②接着阐述了为什么要追随伟人。③然后告诉我们哪些人值得追随一生。④
20．《阿Q正传》中的阿Q。鲁迅先生使用了动作描写（细节描写）和心理描写，如用“抖”“耸”表现他内心的胆怯和恐惧，用“生怕被人笑话，立志要画得圆”表现他的妄自尊大，成功地塑造了这样一个可笑又可悲的小人物。（答对第一问1分，能答出动作描写和心理描写得1分，分析准确2分）
21. 示例：
（1）天寒水浅，山溪变成涓涓细流，露出磷磷白石，特别清浅可爱。在浓翠的丛林中，零星地点缀着几片红叶。
（2）汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了。两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。
（评分标准：描绘符合原诗意境2分，语言优美2分）
22.参考答案：
奥运——最让我激动的词语。国人的梦想终于变为现实，中华健儿的热血最终铸就了辉煌。
山西矿难——最让我无奈的词语。本可避免的悲剧再一次上演，几百条鲜活的生命在滚滚而来的财富面前竟是如此的微不足道。
神七——最让我振奋的词语。人类的智慧使我们朝着未知世界又前进了一步，我们的探索永不停息。
三聚氰胺——最让我愤怒的词语。在利益与道德的天平上，有些人又放错了砝码。
（评分标准：每句２分，评述得当１分，语言流畅1分）
23．作文立意建议：美好的事物转瞬即逝，我们要懂得珍惜。
评分标准：参见2008年湖北高考作文评分标准。
文言文参考译文：
嘉庆十九年，淮南一带州县发生旱灾。含山滨江一带，有铜城闸镇这个地方，连年有好的收成，邻县饥民扶老携幼来乞讨求食的有几千人。乡里百姓非常惊惧，全都关上门，停止营业，从门缝里面看那些饥民。饥民们没有办法找到吃的东西，更加焦躁不安了。处士过实圃先生担心有意外的变故，赶忙出来安慰他们说：“诸位因饥饿而要求得一点食物，（我们）应当商议用来解决你们吃饭的办法，请允许我同诸位父老商议一下。”第二天，把乡里那些好行善事的人集中起来，（要求）有钱的拿出钱来，没钱的出点力气，自己率先捐出了大量财物，用心谋划张罗，在空地方铺上草席好让他们住下来；对年老体弱的人及妇女儿童都能按人口数分发粮食；然后雇佣那些年轻力壮的到各地的农户家里，让他们能够自食其力；冷了有短袄穿，病了有药提供，死了还有棺木，对怀孕将要生育的妇女就优厚地周济她们；提供给他们空旷的土地，让他们自种菜蔬；并准备了一些装水的器具，防备火灾的发生。当年冬天，灾民的家乡下了雨。把受雇佣的丁壮劳力的应得报酬给了他们，让他们回去播下麦种，麦子成熟后，就各自带着自己的妻子儿女回去了，欢声笑语响彻街巷。还喊着“善人！善人！”从这以后，各地到这里来的人，都知道有一个过善人。
和我同年参加科举考试的好友姓过名竹潭，淳孝廉洁，是过善人的孙子。光绪五年正月，竹潭手拿书一册，请我写下过善人的事迹；并且讲述过善人的训导说“我们家仅有万金家产，因为救济灾民损耗了一半。第二年，获得大丰收，出售谷物又获得五倍的利润，于是又恢复了最初的家产规模。人们为何害怕损耗自己利益而不去作善事呢？”我认为这只是过老先生勉励子孙做善事的言论罢了。如果事先就存有获得回报的心理，那么就会计较利害得失，一定不会损耗自己的家产来求得仁义；即使勉强去做了
善事，但回报并不是可以一定得到，那么就将不去救济别人的急难了吗？他那时只是把救活饥民当成自己心里唯一的想法，即使耗尽他的家产又会顾虑什么呢！这样，施行仁德没有不周全的，享受到恩泽的人也就很多；最终受到上天的保佑，他的家产也可恢复，而他的后代也一定昌盛，回报那施行恩德的人的道理就是这样啊。啊！当那些饥民焦躁不安地索要食物之时，人们都把回避当作明智之举，一个接一个关门拒绝，那么他们（饥民）没有别的办法，势必抢夺，一乡之人都将遭受这个祸患，过家也无独自保全的道理了。过老先生积极主动地凭借一己之力肩负起这一重任，消除突然而来的变故的智慧和体恤苦难之人的仁心同时具有，最终也没有损害到自己的家业。由此可知，事先存有计较得失的心理的人，于公于私都会有所失；摒弃计较得失的心理的人，于公于私都会有所得。明白这个道理，即使是做天下事也是可以的。
过先生名华，字曙初，号实圃。还有很多可以记述的其他事迹，因为不是大义所存，所以没有花笔墨去写。
