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五年级语文期中考试试卷
班级 姓名 分数
一、汉语拼音。（9分）
1、看拼音写词语。（0.5分×10）
lí míng bāo yùn zhuī dào diào yàn yì lì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pín jí wǎn zhàng è hào tān huàn xiū sè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给带点的字选择正确的读音，写在括号里。（0.5分×8）
假：jià jiǎ
真假（ ） 假装（ ） 寒假（ ） 狐假虎威（ ）
重：zhòng chóng
沉重（ ） 重阳（ ） 慎重（ ） 重新（ ）
二、汉字。（14分）
1、辨析下面字的音、形、义，然后选字填空。（0.5分×12）
是 示 世 市 试 事 势 士 视 誓 柿 似
城（ ） （ ）界 （ ）士 （ ）界 （ ）确 （ ）言
（ ）验 做（ ） 吃（ ） 注（ ） 表（ ） （ ）的
2、改正下列词语中的错别字，将正确的字写在括号里。（0.5分×8）
由然而生（ ）名富其实（ ） 腾云架雾（ ）饱经风霜（ ）
坚韧不跋（ ）不约而童（ ）寸草不生（ ）气状山河（ ）
3、查字典，按要求填空。（0.5分×8）
（1）“发”按部首查字法查（ ）部，共有（ ）画，第三笔是（ ），在“发痛”一词中“发”的意思是（ ），将“发痛”中“发”换个词，使其意思不变，应换为（ ）。
（2）“嗡”按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ），“嗡”字可以形容（ ）的叫声。
三、词语。（12分）
1、把词语补充完整并解释括号中的字、词。（0.5分×13）
张（ ）李戴（ ） 恍然大（ ）（ ）
心（ ）诚服（ ） （ ）声痛苦（ ）
（ ）（ ）吞枣（ ） 情深（ ）海（ ）
2、填反义词。（0.5分×6）
（1）我们应当（ ）时间，不要（ ）时间。
（2）春风送来了（ ），送走了（ ）。
（3）懒惰的结果是痛苦，（ ）的结果是（ ）。
3、读一读，在不是同类的词语下面画上横线。（0.5分×5）
（1）米饭 面条 稻子 包子 大饼
（2）雨伞 套鞋 雨衣 雨具 笠帽
（3）苗族 藏族 民族 回族 白族
（4）桃花 梨花 礼花 海棠花 鸡冠花
（5）阳光 时光 月光 星光 灯光
四、句段。（14.5分）
1、回顾已学的知识填空。
（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。这句话的意思是
。这句话中 表示时间， 表示地点，
表示人物， 表示事件，中心词是 ，这句话表达了作者 的思想感情。（前后空各1分，其它每个0.5分）
（2）“……他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。”这里的“他”在课文中指 ，“我”指 ，请你展开联想，代他把叹气的原因写出来
。（前2空各0.5分，后1空1分）
（3）“列车呀，请你慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜和亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。”
①用“△”标出句中的多音字，并用另一个读音组词。（2分，限4个字）
②用“……再……再……”写一句话，表达你的某种感情。（1分）
2、请你写句感叹时光宝贵的名言警句来表达人生短暂，必须在青少年时代抓紧时间，努力学习，否则老来一事无成，只能无谓地感伤了。（每句1分）
（1）
（2）
（3）
3、口语交际。（3分）
一个远方的亲戚来你家玩，他（她）很想到我们咸宁多玩几个旅游景点，但由于时间关系，想先听听你的介绍，然后选择一两处地方玩玩，你将怎样向他（她）介绍我们咸宁最有代表性的旅游景点呢？请想一想，再写下来。
五、阅读。（20.5分）
（一）尤其使我惊异的是高粱的（ ），它A（ ）在看不见的地下扎得很深很深，（ ）在高粱杆下的端离地尺把高的关节处，向下长着许多（ ），有点像（ ），用手摸摸，是那么（ ），像B（ ），它们强有力地抓住土地，仿佛C 。
（1）根据课文内容将本文填写完整。（8×.25）
（2）A所填的关联词说明 (1.5)
（3）B说明 (1.5)
（4）C说明 (1.5)
（5）气根的作用是 (2)
（二）12分 北戴河看日出
暑假里，爸爸妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我兴奋得怎么也睡不着，第二天清晨3点，我们就起床，坐车来到了海边。
海风扑在脸上，凉丝丝的，天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫，走进海水里，在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿，我站起来抬头一看，天边露出了鱼肚白，大海和天空已经分开，时间已近6点了。我着急地问爸爸：“太阳怎么还没升起来呢？”同我们一起等着看日出的一个人说：“今天有云，可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。
正当我极不情愿的准备同爸爸妈妈一道回去时，我突然回头一看，太阳像个火红的柿子挂在天边，它已经离海平面很高了，就像《西游记》里的哪吒三太子突然从海里跳出来似的。我高兴地喊起来：“太阳出来啦，太阳出来啦……”
海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来，我也在爸爸的指挥下，“手捧”着太阳，“亲吻”着太阳，照了许多像。等我照完像时，太阳已升得越来越高，放出的光芒直射人的眼睛，可是，我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了，我们才恋恋不舍的离开了海边。
1、读句子，按要求做题。（每空1分，计4分）
（1）太阳已升得越来越高，放出的光芒直射人的眼睛，可是我们却不怕。把带点的内容换个词语（ ）
（2）直到观看日出的人们先后散去了，我们才恋恋不舍的离开了海边。“恋恋不舍”可以换成（ ）这个词。
（3）我突然回头一看，太阳像个火红的柿子挂在天边，它已经离海平面很高了，就像《西游记》里的哪吒三太子突然从海里跳出来似的。这句话是个比喻句，句中把（ ）比作（ ）。
2、仔细读课文，然后填空。（每空1.5分，共6分）
清晨三点，作者来到海边看到 ，过了一会儿看到 ，后来突然看到 ，最后看到 。
3、想一想这篇课文与我们学的第一课《海上日出》有哪些相似的地方，请写下来。（2分）
六、作文。（30分）
《叫我怎么不后悔》，要求：取材要典型，要有一、二件具体的事例，语句通顺，详略得当，写出自己的真情实感，书写整洁，正确使用标点符号，字数应达到500字左右。
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