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2011年高考话题作文80题写作指导演练2

作文:

在你的生活中,你也许遇到了许多许多:幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊……有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留念,使你懂得了珍惜。

请以“珍惜”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;‘ ②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。珍惜这个话题是个十分贴近人们生活实际的话题,材料中点出了幸福、青春等许多种值得珍惜的东西,自然会引发你许许多多的思考:应该珍惜什么?如何珍惜?为什么要珍惜?哪些该珍惜的东西却没有去珍惜?回答这些问题,可以写记叙文生动地叙述故事的来龙去脉,可以写议论文,论述事情的原委,也可以采用小小说、散文等文学形式来写珍惜。从选材上讲,既可以写材料中提出的问题,更应该离开材料将文章的笔触伸向社会生活,自然资源等更广阔的领域,比如珍惜信息时代我国与发达国家处于同一起跑线的良好机遇、珍惜人类赖以生存的地球等等

话题27:突破

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

1918年前后,风靡一时的玻尔原子理论出现了濒临灭亡的早期征象:理论预言和实验数据令人不安地一致。尽管玻尔曾求助于所谓对应原理,也未能使他的原子理论渡过难关。正当这个时候。德国科学家海森堡大胆突破了经典力学的旧框架.从独立发现矩阵算法开始,自己设计相当自然的规则,建立了

全新的量子论——矩阵力学,使理论力学产生了一次质的飞跃。因为这一非常出色的工作,海森堡在1932年获得了诺贝尔物理学奖。

这段材料所讲的内容也许你不理解。但它所说明的道理你会明白,那就是敢于突破旧框框才能创新。

请以“突破”为话题.写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

⑨题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

创新与突破几乎可以说是一对孪生兄弟。俗话说“不破不立”还是很有道理的。在科学界类似材料中所说的海森堡大胆突破经典力学旧框架,建立全新矩阵力学的例子,并非绝无仅有,每一项新的发现几乎都需要与旧的传统进行一场斗争,甚至要付出生命的代价。

创新与突破的这种关系,不仅存在于科学界,也存在于各个领域,甚或存在于每个人的生活经历中:一种新制度的建立、一种新产品的诞生、一种新思想的形成。哪一个不同“破旧”紧密联系着?由此看来话题的确定确实是“十分宽泛”了。

需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上,而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。认识到这一点,文章的立意就会更加深刻了。

话题28:填充

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。

在进城之前,哲学家在郊外的一片地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”

弟子们围着哲学家坐下来,哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”弟子们说:“旷野里长满杂。”

哲学家说:“对,旷野里长满杂草,现在我想知道的是如何除掉这些杂。”弟子们非常惊愕.他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。

第三位弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂。”

接着讲的是第四个弟子,他说:“斩要除根,只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了,哲学家站了起来说:“课就上到这里了,你们回去后,按照各自的方法去除一片杂,一年后,我们再来相聚。”

一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。

几年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想让灵魂洁净,惟一的方法就是用美德去占据它。

请以“填充”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

 

多年以来,人们总是习惯沿着思维定势的轨道走,容易孤立地、静止地、片面地、单一地看问题。实际上,大千世界,世相纷纭,很多事物有着对立统一的辩证关系,如果囿于事物本身就会走不出思维逼仄的小圈子,而逆向求异、侧向求异、发散求异,则会探索出思维创新的新天地,比如说,真与假、善与恶、美与丑、爱与恨、正与邪、科学与迷信、除旧与布新、忠诚与欺骗、阴谋与爱情……选题的范围是非常广泛的,只要与“填充”的话题有关就可以。

话题29:执着

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

1965年,一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙,他总是认真是把放错地方的图书准确回归原位。后来他因搬家而离开了西雅图,但他仍坚持让爸爸开车送自己到西雅图图书馆叉务劳动。他说:“如果爸爸不送我,我就走着来。”他,就是后来的微软电脑奇才比尔·盖茨

请以“执着”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

“执着”原为佛教用语,指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈(见《现代汉语词典》)。当初,“执着”褒贬皆用,而现在多用于正面意思,同于“坚持不懈”。

古往今来。历史沿革,人类留下了一页页“汗”的创业史、“血”的奋斗史,英雄在创造历史,凡人也在创造历史,于是历史的车轮才不断滚滚向前,这就是人类的“执着”。执着于改革,则能兴盛;执着于奋斗,则获成功;执着于创新,则有发明;执着于登临,则览名胜;执着于求知,则得渊博!只要树立了理想,看准了方向,跌几跤算得了什么!借鉴前人的成功,踩一路荆棘,勇往直前,这即是执着!这个“执着”的话题,就是让同学们评古论今,谈事说人,写内心追求历程,议人生奋斗轨迹,心事家事社会事,无事不说;伟人贤人普通人,谁人都谈,只要与题有关。叙议均可!

话题30:快乐

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。

他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪儿?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”

这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高叉大的树.挖空树心,造出了一条独木船。

独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来,苏格拉底问:“你们找到快乐了吗?”

他们齐声回答:“找到了!”

请以“快乐”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

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来源:中国哲士网

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