设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

[图文]《勇气》教学设计

《勇气》(图)

  雁南飞

  这是让人充满无限想像的一周,长假之后的强势反弹、沪指冲上3000点整数关、央行突然公布加息消息,市场的节奏似乎依稀呈现出当年2006年牛市的影子。沪指走到3000点,向上、向下,还是继续纠结,面临选择。

  当鸡蛋煎饼从1元钱悄悄涨到3元钱的日子里,咱老百姓分明能感受到“现在的钱真是不值钱”。在缺少投资渠道的情况下,大多数老百姓只好眼睁睁看着自己的辛苦钱每天贬值。原本指望买一间房屋保保值,现在又是一连串的调控政策,老百姓只能观望的观望,退出的退出。

 尽管说此次加息意在抑通胀,但实实在在直接受到影响的还是楼市。昨天就有报道称,一些敏感的市民已经不惜低价抛售房产,将资金划入股市。不少人认为加息是吹响牛市的号角,开始坚定的看多,这部分人做出卖出房产买入股票的决定也不足为奇。

  “这一次我执着面对任性地沉醉,我并不在乎这是错还是对,就算是深陷我不顾一切,就算是执迷我也执迷不悔。 ”梁静茹也坚定的坚守着她的一份对“勇气”的执着。6124点需要淡定,3000点需要勇气,现在更需要坚持,也许后市将在一部分人的执迷不悔中百花齐放,我们也同样期待下半年行情会在震荡中慢慢上移。 (本文来源:新闻晚报 )

 


执教: 湖南省岳阳市平江七中 钟任凭

教学目的:

1、理清情节结构;理解勇气的内涵;

2、分析人物形象;学习语言表达。

\\教学设想:

从情节入手,直接进入对勇气的理解,然后学习本文的一种句式。

学生自学、讨论为主,老师点拨引导。

设计为一课时。

教学过程:

一、引入新课:(5`)

同学们回忆一下自己的童年生活,想一想,有没有一件表现你非常勇敢的事情?然后给大家讲讲你那次勇敢的经历!(1`+3`)

(老师小结:)从刚才这二位同学的讲述中,我认为他们确实是勇敢的,他们有敢作敢为毫不畏惧的气魄,他们是有勇气的。不过,勇气的内涵远不止这些,今天我们就到二次大战的战场上去感受一位普通战士和一位普通妇女表现出的令人肃然起敬的勇气。

(板书:勇气 C.D.狄斯尼)

二、整体感知(10`)

请同学们快速阅读自读提示和课文,积累以下字词。然后用简洁的话语概括故事的内容。(5`)

(字词:)

拘谨-- (言行)过于谨慎,拘束。 颀长— 身量高

悉意—全心全意 孔武有力—勇武而有力

单枪匹马—比喻单独行动,无人帮忙

寥寥可数—形容数量非常少 熹微—日光微明

(情节概括:可能出现的答案)(3`)

这是一个写法国女人救美国士兵的故事;

这是一个赞颂法国女人高贵品质的故事;

这是一个表现美国士兵机智勇敢的故事;

这是一个表现人类对和平信仰和追求的故事; (老师小结:)应该说各位同学的概括都是有理由的,但到底怎样概括才完整呢?跟老师一起来认真分析课文情节后,你自会明白的

这个故事从哪一段开始?到哪一段结束?文章层次该如何分?

(明确:1`) 2——18段讲述故事;

文章分为三部分:(1)/(2—18) / (19—22) /

第一段写什么?在文中起什么作用?(1`)

(明确:)第一段写了一次军人午餐会,由一位伞兵引出一个感人至深的故事,起了引出下文的作用。



二、阅读分析:(18`)

小说的情节结构包括:开端、发展、高潮、结局,读完第二部份后,你认为哪一段情节是本文的高潮部分?并简述你的理由。

(学生讨论,然后回答,老师小结:6`)

这位美国士兵重返农家小舍求援,而这位刚刚因这位士兵的到来而失去了丈夫的法国妇女毫不犹豫地收留了他这一情节是本文的高潮,这是最紧张的时候,是最意想不到的举动,是最能表现他们勇气的情节。

是什么原因使得他们有如此惊人之举呢?文章的第三部分会给我们一些启迪的!下面我们一起来朗读第三部分。(7`)

(明确:)从将军的评价:“他是个机智勇敢的孩子。”“她懂得她的信仰是什么。”中我们可以明白他们的勇气是什么的。(同学回答)

(老师小结:)

伞兵在走投无路的情况下重反这个最危险的地方,是因为他理解法国人民的信仰,他是智慧的,他懂得——最危险的地方往往是最安全的。他的勇气来自他的智慧。

法国妇女之所以能这么做,是为了她的信仰,正是这信仰,使得她在刚刚因这位士兵失去丈夫后还保持着她的镇定与善良!她的信仰到底是什么?(老师提示,在战争时代人民最渴望的是什么?)

她的勇气来自她渴望和平,反对战争的坚强意志而迸发出来的强大精神力量。和平是人类的一大主题,维护和平是人类美好的品质,我们只有理解了这一点才能理解这位妇女的“反常行为”才能领会她所表现的勇气。

比较而言,妇女的勇气更令人敬佩,她的形象也更高大,下面我们看看作者是怎样描写她的?找出相关语句。(提示:她有二次出场,5`)

外貌:{ 她长得并不漂亮,不是笑容满面,但她的眼光却善良而镇定

{ 她满脸苍白,泪眼模糊。

语言:{ 当然啦

{ 当然啦。快!

这二次描写有何异同?(明确:)她虽因失去了丈夫而有了悲伤,但她的话语依然是毫不迟疑地,坚定地表现了她对和平的信仰。尽管作者只用了寥寥数笔来描写这位妇女,但她美丽而高贵的形象却在读者心中刻下深刻的印记。

经过以上学习,我们理清了情节结构,理解了勇气在文中的含义。下面我们学习一种句式。



三、品味语言 (10`)

1、请同学们先看下面二个句子,分析其特点。

她的丈夫和她的三个幼小的孩子—— 一个是婴儿,坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。

他刚跑进树林——悉意经营的、没什么灌木和杂树的法国树林——就听到周围都是追兵。

(提示1)句中线部分的内容起什么作用?

(讨论回答)对“小孩”“树林”具体进行描述(补充说明)

(提示2)去掉线部分影响句子意思表达吗?

(讨论回答)去掉线部分,句子也还通顺,不影响表达效果。这是一个插入成分。



2、 改写:一个年约30岁的法国女人开了门。她长得并不漂亮,也不是笑容满面,但是她的眼光却善良而镇定。

一个年约30岁的法国女人——她长得并不漂亮,也不是笑容满面,但是她的眼光却善良而镇定——开了门。

四、课堂总结:(2`)

从这篇感人至深的小说中我们明白:“和平是一种信仰”。我们也理解了“勇气”的更多的内涵。希望这个故事能给同学的思想以启迪。

板 书 设 计

勇 气D.C. 狄斯尼

高潮:第二次救援

↗ 战士:重返农舍,机智勇敢

人物:

↘ 妇女: 再次救援,形象高大

主旨:人类对和平信仰的产生勇气

和平是一种信仰!



练习:改写

一个年约30岁的法国女人开了门。她长得并不

漂亮,也不是笑容满面,但是她的眼光却善良而镇定。

 

大半夜的 心里又在冒泡了
话说,Jordan回来了,我的叔叔回来了,曾经是我的梦中情人,现在,却只能在梦里,才配做我的情人

Jordan并没有想当初说的那样“一回国第一个就跟你联系”,而是默默的回到上海
我并不讨厌上海, 可是这样飞速奔跑的城市,甩掉了太多人本应有的血肉,很多人在那样的地方丧失了信仰,真可怕

于是,Jordan也没来看我,在上海找了个姑娘,快乐的生活着
我也不至于幼稚到去问为什么没兑现“承诺”

我们简单的聊过几次 在qq上
最后一次对话时 提到照片 我发照片给他看
是我最近的样子
发过去之后许久不见回应
我问 叔叔,怎么了?
他说 哦,在看机票呢,准备去菲律宾玩。

我笑了笑,什么也没说。
应该是和女朋友一起吧?
知趣的说了声晚安,我继续和其他的朋友聊天去了。

前不久,我跟ex分手了
是Jordan之后的男朋友
说来好笑 和他认识 就是因为这个帖子
分手的原因是异地恋

然后我现在又在这儿更新
恢复到了去年发帖时单身的状态
心理的感受有着微妙的不同

现在的我 仍然一心一意的继续作一只乖巧的萝莉
这是我喜欢的生活的方式 浅浅的一点 就能满足
小孩子一样过简单幼稚自得的生活

和那时不同的是
现在有了明确的理想 没有叔叔 我一样不觉得寂寞
我一样有能力过得很好

只是
这段美好的感情 就这么在实践的暴晒下 干瘪了
我觉得可惜
但幸好 当初他决绝的离开了
完好的保留下这具完好的美丽尸体

我想说 大学已经两年了 身边的姑娘都有了男朋友
我一直没有人追 姐妹们都奇怪 因为我明明性格很开朗
这大概就是我为什么是大叔控的原因了吧!!!!
因为和男大学生根本就没法建立相互吸引的关系啊!!!
- - 所以 嗯 我一点都不愁

我打算一边背单词 一边等着最合适我的叔叔出现。
他一定不会让我失望的喵!!!

来源:中国哲士网

学校教育教学 中学语文教案分析教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 [图文]《勇气》教学设计,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    “一草一木总关情”话题作文写作指导
    激活个性,活化人物——作文教学课堂…
    傅雷家书两则
    《道士塔》教案
    路漫漫其修远(教学资料)
    《忆读书》的教学设计和教学反思
    曹刿论战
    《满井游记》教学设计及反思
    孙权劝学
    星星变奏曲
    激活学生写作思维的指导课
    装在套子里的人(教案)
    第5课  敬业与乐业
    2011年高考话题作文80题写作指导演练…
    以珍惜为话题的作文
    为中考话题作文“画龙点睛”
    以“情”为话题的作文讲评实录
    阿长与《山海经》(教案)
    不求甚解
    《沁园春 长沙》教案
    《皇帝的新装》课堂实录[新课标验收课…
    《走近毛泽东》诵读欣赏教学设计
    高三作文训练系列三:空白艺术的得体…
    《老山界》的练习与讲评
    庄子:在我们无路可走的时候
    综合实践活动案例:我与广告“零距离”
    《蜡烛》教案
    赤壁之战
    《杨修之死》教学设计——竞赛式教学…
    敬业与乐业
    酬乐天扬州初逢席上见赠
    宣州谢朓楼饯别校书叔云
    《论求知》学案
    祝福(教案)
    归园田居
    高考复习古诗文鉴赏——名句、意象、…
    人民解放军百万大军横渡长江
    赵普
    语文综合实践课——含“雨”的诗词欣…
    苏教版七年级下第一单元第一次作文课…
    《蜡烛》实习教案
    读《蜡烛》有感
    《蜡烛》导学案
    《爸爸的花儿落了》备课资料
    爸爸的花儿落了
    《蜡烛》简案
    敬畏生命
    5.敬业与乐业
    《罗密欧与朱丽叶》之研究性学习
    以“感恩”为话题的优秀作文
    2011年高考话题作文80题写作指导演练
    2011年高考话题作文80题写作指导演练…
    《马的世界》教学设计
    说“木叶”教学设计
    《雨霖铃》教学设计
    《土地的誓言》《孙权劝学》《竹影》…
    人生的境界
    花未眠
    庄子:在我们无路可走的时候
    《再别康桥》教学设计
    短歌行
    台阶(教学简案)
    《傅雷家书两则》
    假如生活欺骗了你
    科学与艺术
    《导言》
    《信客》教案
    再别康桥
    《芦花荡》教案
    《鹤群翔空》说课稿
    林黛玉进贾府
    敬业与乐业
    《沁园春·长沙》教案
    认识自我(教案)(粤版高中新课标教…
    作文教案——人与自然
    写自己最熟悉、最动情的东西(写作教…
    写自己最熟悉、最动情的东西(写作教…
    老王
    高中语文学习方法指导
    《与马共舞》教学设计--七年级语文…
    高三作文训练系列二——写作材料的合…
    台阶
    《齐桓晋文之事》(第三课时
    《死水》教学设计
    归园田居(简案)
    怎样读诗
    《大堰河──我的保姆》教学设计
    失街亭
    智取生辰纲
    杜十娘怒沉百宝箱
    雷雨
    茶馆
    高二起始课
    期末总复习说明文部分学案:阅读科技…
    珍珠鸟课堂实录
    长亭送别
    窦娥冤
    《长亭送别》之研究性学习
    闺塾
    哀江南
    逍遥游
    《逍遥游》之延伸阅读
    柳毅传
    《柳毅传》之阅读练习
    虎丘记
    促织
    行路难
    人是什么
    荷花淀(教案)
    边城(教案)
    药(教案)
    项链(教案)
    《陈奂生上城》
    守财奴(教案)
    《安塞腰鼓》公开课教案
    三块钱国币
    再别康桥
    亲爱的爸爸妈妈
    守护《蜡烛》的光芒
    读出典型环境来
    神奇的极光
    桥之美
    敬畏自然
    登上地球之颠
    亲爱的爸爸妈妈
    芦花荡
    中原我军解放南阳
    高一一册第一单元教学设计纲要
    胡同文化
    就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
    《死水》
    闻一多先生的说和做
    登上地球之巅
    《夸父逐日》教案
    中原我军占领南阳
    《诗两首》教案——《未选择的路》《…
    诗词五首——《饮酒》《归园田居》《…
    渔家傲(教案)
    梦江南(教案)
    《亲爱的爸爸妈妈》课堂实录
    就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
    乡愁(教案)
    罗密欧与朱丽叶
    念奴娇·赤壁怀古
    三峡
    谁是最可爱的人
    音乐巨人贝多芬
    《灰姑娘的时钟》学案
    《社戏》教案
    最后一课
    《满井游记》
    错误
    开学第一课(高二)——我的教学设计
    《蜡烛》教学设计
    《老马》说课稿
    苏教版七年级下第一单元第二次作文课…
    桥之美
    陋室铭
    爱莲说
    阿长与《山海经》
    爱莲说
    《乡愁》教学方案
    《诗经》三首(实用简案)
    高一第一学期语文起始课——诗歌《回…
    《奇妙的克隆》(第二课时)
    观刈麦
    将进酒
    革命烈士诗二首——《囚歌》《我的“…
    台阶
    老王
    阿长与《山海经》
    《孙权劝学》的教学设计
    再塑生命 教学设计
    《藤野先生》教学设计
    初一语文教学计划
    提醒幸福
    《与朱元思书》教学设计
    福楼拜家的星期天
    《奇妙的克隆》(第一课时)
    以“情”为话题作文(教案)
    蝈蝈与蛐蛐教案
    星星变奏曲
    傅雷家书两则
    敬业与乐业
    纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
    《爸爸的花儿落了》教案
    《离骚》(节选)[新教材]教案
    《绿色蝈蝈》教案

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号