|
苏教版五年级第九册语文期中试卷
班级： 姓名： 得分：
一、看拼音，写词语。要做到正确、美观。（10分）
hào hàn zī rùn qián kūn tān lán fān xiāng dǎo guì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chuō chuān tā xiàn sǎo xìng mù sè rú huǒ chún qīng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填上适当的词语。（8分）
鼓舞（ ） 克服（ ） 推广（ ） 增加（ ）
鼓励（ ） 改正（ ） 推动（ ） 提高（ ）
三、成语练习（10分）
1、填字成词。
卧（ ）尝（ ） （ ）（ ）学 步 东 施（ ）（ ） （ ）而 不 舍
（ ）（ ）充 数 目 不 转（ ） 坚 持 不（ ） （ ）危（ ）困
3、按要求写成语。（每类至少写3个）
①形容人多的：
②源于历史故事的：
③开天辟地：
四、按要求写句子（2分）
1、桂林的山水，清新秀丽，没有人不说它美。（改成反问句）
2、那像琵琶一样清脆的，是在石缝间跌落的涧水的声音（用加点的词语造一个比喻句）。
五、用修改符号修改病句。（4分）
1、通过老师的帮助，我的错别字大大降低了。
2、小学生是打好基础的重要阶段。
3、中国的人口是世界人口最多的国家。
4、多读好书，可以提高我们的水平和知识。
六、选择合适的关联词填空。（3分）
只有……才…… 如果……就…… 虽然……但是……
即使……也…… 不但……而且…… 只要……就……
刘老师经常教育我们说：“（ ）你们现在还小，（ ）再过十年，二十年，你们就是祖国建设的主力军。因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要坚持锻炼身体，树立全心全意 为人民服务的思想。（ ）这样，你们将来（ ）能担当起建设祖国的重担。” 七、按课文内容填空。(11分)（3+4+2+2）
1、壁 画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花； ， ；1 ， ； ， ；有的舒展双臂，翩翩起舞…… 2、 代 写的 一诗，通过对石头不畏“ ”
和“ ”的描写，赞颂了石灰 的精神。诗的后两句是 ， 。
3、路不宽，人很多，沿街摆满了各种农副产品。莴笋、韭菜、芹菜还 ；盆里的鱼虾 ，溅出许多水花；笼子里的鸡鸭 ， ……
仿写：卧室不大，但收拾得很有条理。
八、把下列错乱的句子，排列 成一段通顺的话。（5分） （ ）碧溪河从村前流过。
（ ）村后是一望无际的果园。
（ ）我爱住在碧溪河边，这里是江南水乡的一个小村庄。
（ ）河里一群群小鱼游来游去，水面上泛起了朵朵小花。
（ ）春天，果树抽出了嫩芽。
九、阅读短文，完成练习。（17分）
花 的 启 示
在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
牵牛花一向把自己的身子缠在葡萄架上，靠着人家向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（薄弱 柔弱 脆弱），仿佛一阵小风就能把它吹倒似的；而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收养料，顶着狂风暴雨的侵袭，顽强地生长着。
春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，（夸耀 夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中，郁春棒（长出 托出）一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发出淡雅的清香，这香气令人陶醉，招惹蜂飞蝶舞。
一进入金色的 秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露在外面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌芽。 在社会上 有的人软弱肤浅 有的人扎实而坚强 有的人取得了一点成绩就居功自傲 到处炫耀 有的人遇到困难就畏缩不前 垂头丧气 有的人无论遇到什么挫折 都勇往直前 对未来充满信心 这是两种截然不同的人。 花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存；人是有思维的，有头脑的，他会决定自己怎样做人。
亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟想做哪种人呢？
1、在文中的括号里选取最合适的词语，在下面 画上横线。（1.5分） 2、在文中找出下面几个词的反义词。（1.5分）
扎实（ ） 坚强（ ） 勇往直前（ ）
3、给文章第五自然段加上标点符号。（2分）
4、根据文章内容填空。（12分）
⑴“牵牛花”的特点是：① ；② ；③ 。
像“牵牛花”一样的人特点是：① ；② ；③ 。
⑵“郁春棒”的特点是：① ；② ；③ 。
像“郁春棒”一样的人特点是：① ；② ；③ 。
十、习作。（30分）
请你以“那一刻，我真幸福”为题，写一篇记叙文。（友情提示：说真话，写真事）
要求：1、认真审题，交代清楚那一刻，我为什么会感到幸福。
2、不少于400字。
|
