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高中新人教必修二第四单元“高瞻远瞩展雄才”学案(人教版高一必修)

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世界的思想家、科学家、社会活动家,他以毕生精力创立了马克思主义思想体系,影响了20世纪的人类生活,并将继续推动人类社会的发展。
如果我们提出一个问题:“您喜爱的座右铭是什么?”答案必然是多种多样的。也许有些同学会回答:“思考一切。”这句话是一百多年前,马克思在和女儿的一次对话中提出来的箴言。这句箴言充分反映了作为思想家、科学家和革命家的马克思一贯的性格,那就是“独立思考”。这种独立思考精神,是马克思伟大创造精神的起点,也是我们今天每一位中学生应该具备的可贵品质。
今天,我们应该以独立思考的精神来研究、探讨恩格斯这篇著名的文章。通过学习这篇课文,我们就能走近革命导师,深切而具体地了解马克思对无产阶级革命和国际共产主义运动做出的伟大贡献,了解他的高尚人格,并且可心进一步了解马克思与恩格斯的战斗情谊。
如果我们再面向课外,多读点革命导师的著作,我们必然会不断提高我们的认识和精神境界。马克思中学毕业时写的一篇文章《青年在选择职业时的考虑》,对我们走上社会选择职业、选择人生道路,必然有巨大的指导意义。

[听课之前想一想]
①我们都对革命导师马克思、恩格斯怀抱崇高的敬意,你对他们的贡献了解了多少?
②也许我们还不太认真思考人生道路,试看你学习了这篇课文后,你会产生怎么样的感想?。
③在祖国进入社会主义现代化建设新时期的今天,我们应当为祖国的繁荣富强做出什么样的贡献?
调动积累•资讯共享
交流作者和作品信息
恩格斯1820年11月28日诞生于普鲁士莱茵省巴门市。1841年,他到柏林服兵役。此期间,积极参加柏林思想界的斗争,捍卫黑格尔的辩证法。
1844年9月,恩格斯在巴黎遇见马克思。从此,他们两人在革命实践中共同战斗,在革命理论上共同
创造。恩格斯在马克思和卢格主编的《德法年鉴》上发表了大量著作。
1883年3月14日马克思在伦敦逝世。恩格斯在伦敦海格特公墓主持马克思的葬礼时,发表这篇演说。
1889年,在恩格斯和各国革命者的努力下,召开第二国际的成立大会。晚年致力于阐述马克思主义的基本原理,大部分时间用于完成马克思《资本论》剩余部分的出版工作。1885年出版第二卷,1894年出版第三卷。
恩格斯于1895年8月5日因病逝世。
点击助读资料
1.关于“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感到”
马克思逝世以后,恩格斯在写给他和马克思的亲密战友左尔格的信中指出:“人类却失主了一个头脑,而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑。无产阶级运动在沿着自己的道路继续前进,但是,法国人、俄国人、美国人、德国人在紧要关头部自然地去请教的中心点没有了,他们过去每次都从这里得到只有天才和造诣极深的人才能作出的明确而无可反驳的忠告。”
2.关于“资产阶级经济学家”
资产阶级经济学家指英国的资产阶级古典政治经济学家亚当•斯密和大卫•李嘉图等人。他们“研究经济制度的时候奠定了劳动价值的基础”,但由于他们的资产阶级局限性,不可能从根本上揭示资本主义发展的规律,而把资本主义看成是一个永恒不变的制度。
3.关于“社会主义批评家”
指空想社会主义者,如法国的圣西门、博立叶,英国的欧文等。他们抨击资本主义制度,但未能揭开资本主义剥削的秘密,找不到真正的出路。   
4.关于“在数学领域都有独到的发现”
除了读诗歌和小说以外,马克思还有一种独特的精神休息方法,那就是他十分喜爱演算数学。代数甚至是他精神上的安慰,在他那惊涛骇浪的生活中最痛苦的时刻,他总是借此自慰。在他的夫人病危的那些日子里,他不能再继续照常从事科学工作,在这种沉痛的心情下,他只有把自己沉浸在数学里才勉强得到些微的安宁。在这个精神痛苦的期间,他写了一篇关于微积分的论文,据看过这篇论文的专家们说,这篇论文有很高的科学价值。
(保尔•拉法格:《亿马克思》。《回亿马克思恩格斯》,人民出版社1973年版。)
5.关于“他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况。”
马克思嘲笑欧洲得胜的反动势力,它们幻想革命被窒息,而没有想到自然科学正在准备—次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外—种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。
接着马克思异常兴奋地告诉我说,几天以前瑞琴特街上展览出一个牵引火车的电力机车的模型:    “现在问题已经解决了,这件事的后果是不可估计的。经济革命之后一定要跟着政治革命,因为后者只是前者的表现而已。”
 (威廉•李卜克内西:《忆马克思》。《回亿马克思思格斯》,人民出版社1973年版。)

诵读文本•整体感知
补充注音、释义
[不可估量]难以估计,形容巨大。[繁芜丛杂]多种多样,而且芜杂。[豁(huò)]然开朗]形容由狭隘幽暗一变为开朗明亮。引申为由疑惑一变为通晓领悟。[浅尝辄(zhé)止]稍微尝试一下就停止了。比喻学习、研究不求深入。辄,就。[卓有成效]形容成绩、效果非常显著、突出。卓,卓越,突出。[回敬]回报或馈赠。这而是反击的意思。[私敌]指由个人恩怨造成的敌人。
感知文本内容
本文是一篇悼词。
文章开头简要陈述马克思逝世的情景,然后概括指出马克思的逝世给全世界无产阶级造成的巨大损失。
文章主体部分,首先具体阐述了作为思想家的马克思一生对人类历史发展的伟大贡献:发现了人类历史发展的规律和剩余价值规律。人类历史发展的规律是马克思在历史唯物主义方面的重大发现,其内容是:物质资料的生产是一切意识形态发展的基础,物质基础决定上层建筑。作者指出,这一发现与达尔文的物种起源学说一样,具有划时代意义。剩余价值规律是马克思在政治经济学方面的重大发现,揭示了现代资本主义生产方式和资产阶级社会的特殊运动规律。
接下来概述了作为科学家的马克思对科学发展的关注,作为革命家的马克思在革命实践活动中的贡献。热烈赞颂马克思在革命实践中的伟大成果和顽强的斗争精神,以及他巨大的人格魅力。
文章最后以悼词形式作结,同时也是对马克思的影响和无产阶级事业前景做了预见。
出结构简图
指出影响:逝世情景→让人痛惜;造成损失→不可估量
              理论建树:人类历史发展规律;剩余价值规律
概述贡献  革命实践:组织国际工人协会、办报等等
人格魅力:不把诬蔑和诽谤放在心上;没有私敌
    做出预见:英名和事业永垂不朽





精读课文•品析鉴赏
内涵丰富的语言
文章用词,生动凝练,内涵丰富。
“当代最伟大的思想家停止思想了”,这儿不说“停止呼吸”,这是适合一般人的说法,而说“停止思想”,这是适合思想家,特别是适合马克思这样伟大思想的说法,包含着作者的评价和痛惜。
“这位巨人逝世以后所形成的空白”,用了“空白”这个词,形象地说明了马克思的逝世对无产阶级革命事业不可弥补的损失,高

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