仪器装备管理经验总结
在学校领导的督促与指导下，作为学校实验室、仪器室装备的管理与使用者的我，本学期在教学工作中，我尽量使装备管理更完善，更好地为教学服务。现将我的日常管理总结如下：

一、为了让学生有序地进实验室上课，我上科学课前都提前进学生的教室给学生排好队，并带他们进入教室按次序入座。下课时依次离开教室，不得拥挤。

二、教育学生爱护实验室内的所有设施，不随意动用室内的物品，如有人为损坏照价赔偿。每次下课，有课代表把教室的椅子摆放整齐，为下一个班的同学上课作好准备。

三、仪器室内各种器材应根据不同性能分类编号，存放整齐、美观，取用方便，器材未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。如上课要使用实验器材，只能由教师或课代表到教具柜上拿取，并在课后由课代表归还到教具柜上，并作好使用登记

四、保持实验室、仪器室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入实验室，不乱丢果皮纸屑。由班上值日生负责检查卫生，并在周五下午两节课后进行一次彻底的大扫除。

五、使用实验室后及时切断室内、所有电器和电源，关好门窗，把物品摆放整齐，打扫好卫生，关好门窗，使用人用后把使用情况登记簿上认真登记。室内一切物品，未经管理人员批准不得私自带出。

6、其他师生需要使用实验室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材、设备等。使用时，都按实验室、仪器室的管理制度要求进行管理。