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[组图]比例的意义和基本性质
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| 查询比例的意义和基本性质的详细结果
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综合运用题
思路分析：
1）题意分析：本题主要考查比例的基本性质
2）解题思路：根据比例的基本性质，可知在比例里两个外项的积等于两个内项的积，将等积式转化为比例时，15和4或者同作内项，或者同作外项。
解答过程：
如果把15、4看作外项，可以写出下面的比例式：
15：12=5：4 15：5=12：4
4：12=5：15 4：5=12：15
把15、4看作内项，可以写出下面的比例式：
12：15=4：5 12：4=15：5
5：15=4：12 5：4=15：12
解题后的思考：如果a×d=b×c（其中a、b、c、d均不为0），那么a、b、c与d这四个数一定可以组成8个不同的比例式，其中a与b要么同时为内项，要么同时为外项。
1）题意分析：本题主要考查同学们解决实际问题的能力
2）解题思路：这道题虽然只给了一个外项是4，没有给出两个内项分别是几，但是两个内项互为倒数，即它们的乘积是1，根据比例的基本性质，两个内项的积等于两个外项的积，所以两个外项的积也是1，从而可列出方程来求解。
解答过程：
设另一个外项是x
解题后的思考：如果知道两个外项（或两个内项）的积和一个内项（或外项），那么可以根据比例的基本性质求出另一个内项（或外项）。
思路分析：
1）题意分析：本题主要考查同学们利用解比例的方法解答实际问题的能力
解题后的思考：利用解比例的方法解答实际问题，可分为以下两步：
1. 根据比例的基本性质把比转化成方程。
2. 通过解方程求出比例的未知项。
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来源：中国哲士网
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