家庭教育指导案例

（家庭教育校本教材）

家长怎样帮助孩子学习?

  【案例】:   

小明今年小学二年级，聪明活泼，傲别的事情都很好：就是不喜欢学习，经常不完成作业，学习成绩很差，经常被老师请家长，家长很着急。家长特别想让孩子学习好，在家里采取了很多的措施，如表扬、鼓励、陪读、甚至打骂，但孩子的学习状况不见好转：家长甚至向亲朋向老师哭诉：

“我什么办法都用了，就是不见效果，你让我怎么办呢?”“他学的我也不会，我怎么办?”

 【专家解惑】：

 孩子在学龄阶段的主要任务是学习，在家庭生活中的主要时间要用在学习上。象小明这样的孩子天性活泼、聪明，说明他有很好的天赋，但由于年龄的局限，他不能做到自己控制好自己的行为，这需要家长的约束和引导。关键是家长该做些什么?从学习角度看家长如果能够指导孩子做对一道题当然更好，其实这些工作可以由学校的老师来完成，他在家时遇到不会的题，可以到学校问老师。

家长更需要的是培养孩子的学习习惯，指导学习方法，引导学习兴趣等工作。

【方法建议】：  

 一：帮助孩子制定《家庭课程表》，孩子在家时，什么时间学习，什么时间玩，什么时间学哪科，学哪些内容，每周周一到周日，每天的早中晚，做出一个安排，这样可以让孩子能够自己管理自己的时间，自己管理自己的任务，时间长了，孩子就能习惯性地按时学习了
    二：采取各种方法，表扬和鼓励孩子的点滴进步。
    三：监督、引导孩子做好检查。作业考试完成后必须要检查、强调检查完了业或考试：避免马虎。
    四：强化孩子读书的习惯：要让孩子坚持每天必须要抽时间读书，养成习惯

  [ 家长操作时注意]

一：制定孩子的家庭课程是要注意适度，有学习的时间，也耍有玩的时间，别让他太累，也不能让他太闲。还要考虑年龄特点：低年级的孩子安排学习的时间少些，高年级的孩子安排玩的时间少些。

    二：家长指导孩子检查时耍让他自己检查，自己改正，家长可以提醒他哪地方有错误诉他是怎么错的，待他查出时可以帮他分析错误，指导他怎样修改，绝不能替他改正。