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温馨提示：1、所有的答案必须写在答卷纸上，写在试卷上无效。
2、答题前务必将姓名、考号、班级清楚地填写在规定的位置。
3、考试时间120分钟，试卷总分120分。
一、积累与运用（20分）
1．下列加点字注音有误的一项是( ) （2分）
A．稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚（sāo） 济慈(cí)
B．喑哑(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓（qiáng bǎo） 舴艋(zé)(měng)
C．闪烁(shuò) 怫然(fú) 凝望（níng） 留滞(zhì)
D．静谧(mì) 存恤( xù) 栖息（qī） 角落(jiǎo)
2．下边不是病句的一项（ ）（2分）
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
3．依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) （2分）
我本来不太喜欢网络歌曲， 不爱听《丁香花》，觉得它太平淡，太简单，可我何曾知道它背后竞还有这样一段凄美的故事。 忍不住把它重新听了一遍，不禁潸然泪下，才明白原来平淡才是 ，简单才是 。
A．更 于是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
B．也 但是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美
C．更 但是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
D．也 于是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美
4．下列表述错误的一项是( ) （2分）
A．《夜》传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。。
B．《雨说》中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性。。
C．《星星变奏曲》一诗的上下两节，共同以“星星”为主要意象，来表现追求光明的主题。
D．《蝈蝈与蛐蛐》描绘的是春夏秋冬四季的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。
5．下面内容搭配不正确的一项是（ ）（2分）
A．《战国策》 ----------刘向-----------东汉
B.《史记》 ----------- 司马迁--------- 西汉
C．《三国志》-----------陈寿------------- 晋
D．《渔家傲·秋思》---- 范仲淹--------北宋
6．按要求写出相应的古诗文。（10分，每小题2分，错一字该小题无分）
①．上级任命郑兴姜靖柏为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说他是：“
， 。” (用《出师表》中的名句填写)
②．《江城子 密州出猎》抒写苏轼渴望再次得到朝廷重用的句子是“ ，
。”
③．辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的最高理想是“
， 。”
④．以水喻愁，往往可以收到具体可感的效果，如李煜绝命词《虞美人》：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”李清照在国败、夫亡、失宝时写的《武陵春》中也流露出了类似的感慨：“ ， 。”
⑤．“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这是李绅对贫苦百姓田间除草的描写；“ ，
”，这是杜甫对贫苦百姓割麦的描写（用《观刈麦》中的名句填写），他们都对劳动人民充满了同情。
二、阅读理解（50分）
（一）（15分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。
7、上文中加点的“为”字读音不同于其他3个的是（ ）（2分）
A、士卒多为用者 B、吴广为都尉 C、君为秦吏 D、为陈（陈说）利害
8、下列4组句中加点的词意思不同的一组是（ ）（2分）
A、乃令樊哙召刘季 沛令后悔 B、 以激怒其众 沛令欲以沛应之
C、今欲崐背之 欲诛萧、曹 D、陈胜自立为将军 立以为沛公
9、下列句子朗读停顿不当的一项是（ ）（2分）
A、且／壮士不死／即巳 B、父老／乃率子弟／共杀沛令
C、而／戍死者／固十六七 D、刘季之众／已数十百人矣
10、翻译文中划线的句子。（4分）
（1）王侯将相宁有种乎
（2）刘季乃书帛射城上
11、陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略共同的一点是什么？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。（5分）
（二）（9分）
也许
——葬歌
闻一多
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也许你听这蚯蚓翻泥，
听这小草的根须吸水，
也许你听这般的音乐，
比那咒骂的人声更美。
那么你先把眼皮闭紧，
我就让你睡，我让你睡。
我把黄土轻轻盖着你，
我叫纸钱缓缓的飞。
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也许你真是哭得太累，
也许，也许你要睡一睡，
那么叫夜鹰不要咳嗽，
蛙不要号，蝙蝠不要飞。
不许阳光a你的眼帘，
不许清风b上你的眉。
无论谁都不能惊醒你，
c一伞松阴庇护你睡。
12、第二节abc三处各有一个词，依次填入后，恰当的一项是( ) （3分）
A、照 飘 用 B、弄 吹 打 C、拨 刷 撑 D、射 掠 举
13、这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。表达的思想感情贴切的一项是( ) （3分）
A． 通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。
B． 通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。
C． 表现父亲为死去的女儿深感内疚而衷心祈祷。
D．表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。
14、这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松阴、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是( ) （3分）
A．通过具体形象，象征类比，托物言志。
B．通过具体形象，烘托意境，营造氛围。
C．通过具体形象，进行生动的比拟。
D．通过具体形象，展开丰富的想象。
(三) （12分）
①人生在世，有些事是应该在乎的，比如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向，等等。如果这类做人的根本都不在乎，那就枉自顶着一个人头，空来人世一遭。然而，人要活得豁达、潇洒，又有许多事是不必在乎的。
②宠辱不必在乎。人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱，古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？故达观者宠亦泰然，辱亦淡然，早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。
③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西，但决不可做功名利禄的奴隶，那就一定活得很不自在，活得很累。其甚者不择手段攫取之，还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊一点，量力而拼，从容而搏，坦然自若地去追求属于自己的那一份真实，有也自然，无也自在，如淡月清风一般来去不觉，不是要轻松得多吗？
④成败不必在乎。“失败乃成功之母”，成功若不正视，也可能变为失败之母，这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系，我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧，或因成功而骄傲狂妄。在成功面前，最该提醒自己的是：胜不骄，败不馁，既不骄纵自己，也不颓唐自己。
⑤人言不必在乎。许多人之所以举手畏触，抬足畏坠，诚惶诚恐，患得患失，一辈子干不成什么大事，与其说是缺乏才智，倒不如说是丧失了自己。他们成天蜷伏在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎 ，对别人的一言一语，甚至一声咳嗽都煞费猜测，尽力迎合，完全没了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”，就是要挺直脊梁，堂堂正正做人，自己该做什么，“走自己的路，让别人去说吧！”
⑥至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、蜚短流长的中伤、亲朋同事的误解等等，则只能算是生活中的小插曲，更不必在乎。人生处一世，不如意事常八九，哪能事事认识一致，处处无怨无艾、人人对你理解？要学会自我调节，化解块垒，放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”，对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。
⑦许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，娇纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何事也便拿得起，放得下，甩得开。人达到了这种境界，精神的天空晴空一碧，云卷云舒，是多么令人神往！
15、本文的中心论点是________________________________（3分）
16、用文中的语句填空，一字一格，每一处都必须含有一对反义词。（3分）
宠辱不必在乎，应该□□□□,□□□□；名利不必在乎，应该□□□□,□□□□；成败不必在乎，应该□□□，□□□。
17、依据第⑤段的内容，仿划线句，造一个句子填在 处（2分）
太在乎上司的脸色，太在乎 ，对别人的……
18、上文第④段与第⑤段在论证方法上有什么不同？（4分）
（四）（14分）
不肯死去的心
（1）外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公，坚决不许这个“陌生男人”上她的床，和她共同走了50年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天，外婆走出家门就不见了踪影，好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来，她一心一意地想着童年时的家，不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着，才终于将外婆留了下来。后来她又忘了她一手带大的外孙、外孙女，以为他们是群野孩子，要来抢她的饭。她用手护住饭碗，一边用拐杖打他们：“走开，走开，不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑不得。
（2）幸亏外婆还认识一个人——自己的女儿，我的母亲。每次看到她，外婆脸上都会露出异样的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的时候，外婆就会拿个凳子坐到楼下，唠叨着：“欣欣怎么还没有放学呢？”其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点，每当外婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：“再闹，再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻安静下来。
（3）有一年国庆节，来了远客，母亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪异：她朝四周看了又看，就像一个正要准备偷糖的孩子，当她确定没有人注意她的时候，大大方方地夹了一大筷子菜放进口袋里。主客见了顿时大惊失色，却又装着没看见。只有外婆一个人兴高采烈，似乎自己的手法十分高明。那顿饭大家都吃得很艰苦。
（4）当上完最后一道菜，母亲也坐了下来，同客人寒暄。这时，外婆忽地从座位上弹了起来，一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙，只好顺从地起身……
（5）到了厨房门口，外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。然后费力的从口袋里掏出油腻腻的菜，放到母亲的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀。”母亲愣住了， 。
（6）外婆呵外婆，她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去；但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。
（2005年江苏高考满分作文，有删改）
19、说说第一段的叙写在文中所起的作用。（2分）
20、本文写外婆用了好几个传神的细节，请任选一个加以评点。（3分）
21、第五段横线处原是对母亲的一个细节描写，请联系上下文，合理想象，补上这个细节。（2分）
22、第三段中划线的句子有的有语病，有的欠推敲（考场作文，在所难免），请分别说明毛病之所在，并说明该如何修改。（2分）
（1）这时外婆的动作十分怪异
（2）就像一个正要准备偷糖的孩子
23、分析下列句中加点的词语的表达作用（2分）
（1）那顿饭大家都吃得很艰苦
（2）外婆忽地从座位上弹了起来
24、本文最后一段议论，阅卷老师评价很高。你以为如何？请谈谈你的看法，讲明理由。（3分）
三、写作与实践（50分）
25．综合性学习。（10分）
今年我们将迎来祖国60周年大典，学校准备举办“歌唱祖国60华诞”大型文艺晚会。请你参与晚会筹办的部分活动。
（1）晚会现场布置。请为舞台两边写一对条幅标语（体现主题，字数相等，不必严格对仗）。（4分）
迎国庆，_______________________________________________
庆华诞，_______________________________________________
（2）参加合唱团排练。《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目。当你在演唱国歌时，国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句？为什么？（4分）
句子：
原因：
（3）主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。（60字左右）（6分）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今晚华灯璀璨，夜色宜人！我们欢聚一堂，共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月，我们的祖国
下面请欣赏第一个节目：《歌唱祖国》。表演：校合唱团。指挥：×××同学。
大家掌声欢迎！
26、下面两道作文题，请任选一题写一篇作文。（40分）
⑴岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇有真情实感的文章。
（2）初三啦！我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段，我们将面临中考激烈的竞争，我们肩负着全家的殷切希望，我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种，我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣，让我们刻骨铭心。
请以“人在初三”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字。
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