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2007-2008学年度第一学期地理教研组工作计划
一、指导思想：
以创建湟里高中四星级学校为目标，以“多元服务，全面发展”的教学理念为指导，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，充分发挥教科室的研究、指导和管理的功能，积极推进我校高中地理课程改革，把握地理教师专业发展，重点是“地理学科核心思想和能力，地理教育价值和课程执行能力”这一关键。加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高我校地理教师整体素质，促进有效教学，全面提高我校地理教学质量。切实抓好本组的教学常规工作，全面投入到基础教育课程改革，深入开发校本课程资源，加强课堂教学改革的研究，提高课堂教学效率。
加强思想作风建设，认真落实教研室提出的效能建设八项新措施。进一步严肃工作纪律，端正工作作风，规范工作程序，增强服务意识，始终保持艰苦奋斗、团结协作、敬业爱岗、乐于奉献的优良作风和良好形象。
二、工作重点
1、加强教研组团队协作，提高教研的凝聚力，定期召开教研组会议，会议围绕学术专题开展，由组内成员依次担任主讲。教学统一开展学案制这一形式，做到每节课前均有学案。备课做到“胸中有书”，“目中有生”，上课做到知识结构清晰，课堂气氛生动活泼，课后练习题量适中，富有针对性。
2、学习先进的教育教学理论，积极投身新课程改革；学习并做好《英才是怎样造就的》读书笔记，在教学中不断加以实践。
3、普通高中实施新课程也将进入第四年，在本学期内策划和开展一次优化教学方式，提高教学效益，减轻学生负担的学习、研究、实践的系列活动。研究平时的常态课的教学，提倡组员互听，评义，共同提高。
4、积极开设好区级公开课，校级展示课，课题研究课，大家互相多听课，探讨教法，扬长避短，精励求精，努力提高自己的教学水平； 老师代表本组上区级公开课。
5、在教研室的统一安排下，加强对高三教学工作的调研与指导，经常听课，督促教师改进教学，防止无效课、以练代教等教学行为，分析、总结教学中存在的问题，研究解决问题的对策，注重教学效率和复习效率的提高，通过骨干教师的示范引领，加强高考教学和辅导的针对性，促进高三年级整体教学效率和复习效率的提高。
6、高二备课组做好地理的复习工作，思想上重视，工作上做细、扎实，迎接高二地理必修学业水平测试。成绩上争取有所突破。高二选修班依据教学计划，狠抓基础，提高成绩，全面抓，重点抓。
7、开发地理校本课程，依据个人的校本课程计划，写好详细课程的内容。
8、地理组成员参与了各级各类课题，省级和区级课题，按课题进程和计划，开展课题研究，准备阶段性总结，上好实验课。在平时的常态课中要有课题的研究意识。建设好可持续发展的资料库。
9、结合省、市和区教研室的地理论文评比活动，组织教师积极撰写论文，要求每学期每人结合实际教学完成一篇高质量的论文，开展高质量的教学研究。
10、关心青年教师的成长，创造机会，为青年教师发展搭建舞台。加大对青年教师的培养指导力度，提高年青教师的教育教学能力，为提高我校地理教师整体素质而努力。
三、活动安排
地理组开课安排：吴国庆：第三周 骨干示范课，薛韩飞：第四周，束印：第六周 百日汇报课 冯梅花：第十四周 骨干示范课
湟里高级中学地理组 蒋文庆
2008—08—30
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