一、重视新课程理论学习，更新教育观念

本组成员继续推进新课程的实施，以提高学生的地理科学素养为主要方向，探索提高课堂教学效率的途径和方法，提高地理教师的专业素养。以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，不断探索新的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力。吴国庆获华英奖，被评为市优秀班主任，市现代教育技术先进个人，年度考核嘉奖。

二、主要工作

1、能经常开展地理教研活动，如2008年新高考改革方案，统一认识，努力构建学习共同体。

2、认真学习先进的教育教学理论，学习了《英才是怎样造就的》，每人常做读书笔记，在教学中不断加以实践。

3、组织教师上好每次公开课，十月份的区级公开课由束印和徐薛亚承担，效果较好，徐薛亚的区级公开课获区一等奖，束印和徐薛亚上了百日汇报课，在本组内组员相互听课较多，并能及时讨论，评价，相互促进、相互提高。

4、利用地理课程的优势，积极开展环保教育，树立绿色观念和意识；参与了溧阳天目湖综合社会实践活动，参观南京大屠杀纪念馆和紫金山，开展地震科普活动，让学生在实践中获得了很多感性知识。

 5、做好高二地理必修的教学工作，迎接高二地理必修学业水平测试，复习工作正在进行之中。

6、在教科研方面，吴国庆全国奖两篇，蒋文庆论文获省二等奖，一篇发表在考试报上，杨祖琴省三等两篇（论文和课件各一个）、冯梅花获区壹等奖，薛韩飞的论文省三等奖。

7、课题“学科教学中学生实践和应用能力培养的研究”已申报区级课题，“在地理课堂中学生问题意识的培养”校级立项，正在研究之中。有课题研究课，阶段总结，课题论文。

8、鼓励青年教师多听课，认真备课，上好每节课，布置经过筛选的作业，必须详细批改，讲解；每人撰写论文一篇以上，积极参与投稿；踊跃参加校级及区级以上层次的说课、公开课、评优课课堂教学活动；精心制作一个好课件，积极探索一次网络课。

        湟里高级中学地理组    蒋文庆        

 2008—01—12