|
《雨说》鉴赏感悟 １、想一想，《雨说》与艾青《黎明的通知》在拟人化手法运用上有什么异同？
相同点：两首诗主要运用了拟人化手法。艾青的《黎明的通知》全诗以“黎明”为说话者，而郑愁予的《雨说》，全诗都是以春雨为说话者。
不同点：艾诗主要是“黎明”让诗人转告人们它的通知，而郑诗则用“雨”直接与儿童对话，表情达意罢了。
２、说一说，这首诗除了拟人手法外，作者还运用了什么修辞手法，增强诗歌的感染力？
除了拟人外，作者还用了比较、排比、反复的修辞手法：
⑴ 比喻： 如：“我的爱心像丝缕那样把天地织在一起”
⑵ 排比： 如：“柳条儿见了我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪啊／小燕子见了我笑斜了翅膀啊” ⑶ 反复： 如：“雨说：我来了……”“雨说：……” 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 雨说,郑愁予教案，教学设计 参考资料，课文
作品《雨说》鉴赏感悟原文赏析
|
