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《一株紫丁香》教学反思

一株紫丁香》教学反思   湖北省咸宁市实验小学 李 刚       这是一首清新活泼的儿童诗,是一首情感丰富、意境优美的儿童诗。   要指导学生声情并茂地朗读,在读中体会师生情,在读中陶冶美好的情操,感悟诗歌语言的优美。在引导学生自读自悟时,可配上抒情的音乐让学生朗读,以便更好地进入课文的情境。同时要重视情感和声音的和谐统一,不要把重点放在朗读技巧上,可通过教师的示范朗读和学生自己的揣摩去把握,千万不要概念化。在朗读感悟的过程中,可以引导学生思考:从哪些词句看出“学生爱老师”,如“那是我们给您唱歌,帮你消除一天的疲倦”;从哪些词句看出“老师爱学生”,“感谢您时时把我们挂牵”。   当然这两方面往往是相互融合,水乳交融的。抓住重点词句,朗读就不会仅仅留在表层,而会不断地深入到文本。

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中小学语文教学 一株紫丁香教案,教学设计 参考资料,课文

作品《一株紫丁香》教学反思原文赏析

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