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《一株紫丁香》教学设计

一株紫丁香》教学设计   中央电教馆资源中心     【教学目的】  1、会认8个生字。会写10个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会师生之间的深厚感情。

  3、树立起尊敬老师的心愿。


【教学重点】   识字,并能感悟文中蕴含的情感。


【教学难点】   识字,并能感悟文中蕴含的情感。


【教学方法】   情境教学及媒体资源播放。


【教学用具】   生字卡片、动、PPT。


【教学时间】   2课时。


【教学过程】 第一课时 一、导入新课

  师:紫丁香,有哪位小朋友见过?它开花时很香很香。今天,我们学习的这篇课文里,小朋友们种的这棵紫丁香更香,因为这是他们为老师种的,他们希望这棵紫丁香能消除老师的疲劳,让老师的梦又香又甜。   板书:     一株紫丁香  
二、学习生字词   1、播放紫丁香的图片,让学生对紫丁香形成初步的印象。

  2、学生自读课文,并把生字作好标记,思考:小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?

  3、学习生字词:

    株 踮 院 除 疲 倦 牵 困

    注意:“踮”不读作“diàn”,而是“diǎn”。

   ⑴ 出示生字词卡片,学生跟读、小组轮流读。

   ⑵ 学生拼读,互相纠正。

   ⑶ 教师抽查学生拼读以上生字词。

  4、教师讲解重要的生字,学生书写。    ⑴ 老师讲解重要的生字,帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。尤其是注意字形相似的生字,如:院和除、休和伸。还有笔多,结构复杂的字,如:甜、牵。

   ⑵ 学生书写,教师巡视。

   ⑶ 让学生到黑板上书写,其它同学到黑板批改。
第二课时 一、范读课文   1、播放视频或动,范读课文

  2、学生思考:    小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?把相关的句子和词语划下来。


二、朗读课文

  1、分组朗读课文。

  2、点名让学生朗读课文,看看谁读得更有感情。


三、课文分析

  1、学生讨论:    小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?请找出相关的句子和词语。

  2、学生回答,教师补充并板书:
      夜夜和您做伴

给您唱歌,帮您消除一天的疲倦

感谢您时时把我们挂牵

花香飘进您的梦里     3、请学生用自己的话来叙述:小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香?

  4、讨论:

   ⑴ 为什么要“踮着脚尖儿”走进小院呢?

     (提示:怕打扰了老师。)

   ⑵ “夜深了,星星困得眨眼”说明了什么?

     (提示:老师很辛苦。)

   ⑶ “那梦啊,准是又香又甜”说明了什么?

     (提示:这是学生们对老师的美好祝愿,希望老师休息好。)

   ⑷ 这首诗表达了什么样的思想感情?

     (提示:学生对老师的感谢及祝愿。)


四、比赛背诵课文


五、小结

  这篇课文写一群小朋友在老师窗前种下一棵紫丁香,表达了他们对老师的感谢及祝愿。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 一株紫丁香教案,教学设计 参考资料,课文

作品《一株紫丁香》教学设计原文赏析

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