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《一株紫丁香》课文结构分析

一株紫丁香》课文结构分析           本诗共5段:

  第1自然段:  写我们在老师窗前种下一棵紫丁香。

  孩子们希望:让这丁香的绿叶,让这浓郁的花香,带着深深的情义,帮我们拂去老师一身的疲倦。

  第2自然段:   写作者让绿树给老师作伴。

  夜深了,虫儿停止了弹琴,鸟儿停止了唱歌,连顽皮的风儿也安静下来,可老师还在灯下辛勤的工作,绿色的枝叶啊,你探进老师的窗口,带去我们浓浓的情义,陪伴在老师的身边,免去我们的惦念。

  第3自然段:   写作者让树叶声成为自己的歌声,为老师消除疲劳。

  老师啊,您已经工作了好长好长时间,抬起头来休息一会儿吧。让沙沙作响的树叶带去我们的心意,为您唱一首动听的歌,好让您眨一眨已经模糊的双眼,好让您休息一下疲惫的身体。多么炽热的童心啊!

  第4自然段:   写作者让花儿代表自己的笑脸,向老师表示感谢。

  老师啊,紧张的工作已使您疲惫不堪,放松一下吧,看看那盛开的花朵,那是我们幸福的笑脸,能给您带去奕奕的神采。

  第5自然段:   写作者愿花香伴随老师作一个又香又甜的梦。

  老师啊,该休息了,做一个香甜的梦吧,在梦里您一定会看见您培育的祖国花朵,在祖国的神州大地上开遍。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 一株紫丁香教案,教学设计 参考资料,课文

作品《一株紫丁香》课文结构分析原文赏析

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