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《新年礼物》教学设计


       通过这一说话训练,让学生进一步感悟父子情深,加深对课文内容的理解。
  七、拓展升华
    麦克的礼物如此的不平凡,学了这篇课文,你有什么深刻的体会,你收获了什么?将你的感悟写下来。

  板书设计:
                   新年礼物
                    礼物
                儿子——————父亲
                     爱

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 新年礼物教案,教学设计 参考资料,课文

作品《新年礼物》教学设计原文赏析

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