《幸福是什么》一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。课文内容浅显,通俗易懂,在梳理了课文之后,我按故事的情节,把课文分成三个部分,叫学生来演一演。先教他们把课文改成剧本，比如一些描写性的文字要用语言表现出来，设计一些动作。然后以四人小组为单位，选择感兴趣的一部分进行排练。我们班的学生在演戏方面不太擅长，排练时我加强了对各组的指导。表演前我提出要求，要学生安静观看，评出最佳表演奖。今天的表演大家的表现还不错，学生评出了一些演得好的同学。受到表扬的同学也许会对表演更有兴趣，更重要的是每个学生在排演和观看表演的过程中，加深了对课文的理解，这堂课会给他们留下一个特别的印象。