《生命生命》听课片段记录生命生命资料原文赏析

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《生命生命》听课片段记录

片段五：

　　师：读课文最后一段，看看作者是怎样说的：

　　（原文最后一段：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。）

　　（师出示保尔的名言：人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业──为解放全人类而斗争。）

　　师：经过这一堂课，你们觉得什么样的生命才有意义？

　　生：在自己一生中多做一些有利于别人的事。

　　生：使自己在世界上能够活得光彩有力。

　　生：要让生命体现无限的价值。

　　师：从哪些你们感受到了生命？生命到底是什么？

　　生：生命是一粒不屈向上的种子。

　　生：生命是手中极力挣扎的飞蛾。

　　生：生命是鱼杆上挣扎的小鱼。

　　生：生命是炎炎烈日中神气的荷花

　　生：生命是那颗沉稳而有规律跳动的心。

　　生：生命是无私奉献的落叶。

　　生：生命是一只自由飞翔的小鸟。

　　生：生命既可以让人幸福，也可以让人痛苦。

　　（哦，还有很多学生举着手要说，意犹未尽，可惜要下课了）

　　师：你们都成了诗人，把你们说的组合起来就是一首美丽的小诗。（是哦，我得马上把它们整理出来。）　　生命是一粒不屈向上的种子
　　
　　生命是手中极力挣扎的飞蛾
　　
　　生命是鱼杆上挣扎的小鱼
　　
　　生命是炎炎烈日中神气的荷花
　　
　　生命是那颗沉稳而有规律跳动的心
　　
　　生命是无私奉献的落叶
　　
　　生命是一只自由飞翔的小鸟
　　
　　生命既可以让人幸福，也可以让人痛苦
　　
　　生命？生命…… 　　师：小诗人们，请把你们想要说的，写在本子上明天交上来，下课！同学们，再见

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来源：中国哲士网

作者：admin

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