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钢化人生——读《热爱生命》有感

钢化人生  

         ——读《热爱生命》有感  

初二(1)    王尧俣  

     一只玻璃杯,从手中脱落了,会怎么样?  

你一定会说:碎了。  

但它是一只钢化玻璃杯,落地不会碎,反倒会发出铿锵有力的声音。  

书中的这位,是个淘金者。他在饥寒交迫的情况下孤身一人在北部荒原前进,途中与棕熊、野狼等野兽作斗争。他先是蹒跚而行,后来因体力不足用四肢爬行,最后只是下意识地蠕动。令人难以想象的是,他靠着朦胧的希望之火,硬是坚强地存活了下来,在北部荒原奏响了一曲生命的凯歌。  

生命,竟能如此坚强地绽放!生命一贯被我们看成娇柔的鲜花,而它却难以经受住风雨的考验。它需要的不止是艳丽的花朵,更要有一副铮铮的铁骨,风雨的来袭,烈火的吞噬,它面无惧色。即便是躯体倒下,只剩下残花败叶,铁的精神也会在世间长存。若干年后,它播撒的种子孕育出一位位时代的伟人,而他们辉煌的路上,开遍了钢铁般坚强的花。  

再回想现实生活,忽然觉得这本书给我注入了一股新的力量。生活中有着太多的困难和挫折,自始至终都非常需要不屈的意志作为坚强的后盾。然而,在当今竞争越发激烈的社会,这种精神却极度的匮乏了。就在上个学期,我几次考试全都没有考好。面对接连的失败时,起初我灰心丧气,生活似乎一下子被乌云笼罩,长时间地不见阳光。然而就是在这关键时刻,《热爱生命》映入了眼帘。读完,合卷,在一种震撼的力量下,我感到前所未有地受到了鼓舞,于是自信和坚强重新在内心燃起。到现在,我不仅已迎头赶上,而且又获得了一份成熟的坚强。  

我坚信,日后面对生活中一次次的考验时,我将会轻轻一笑——笑对岁月的挑战,钢化辉煌的人生!

来源:中国哲士网

中小学语文教学 热爱生命教案,教学设计 参考资料,课文

作品钢化人生——读《热爱生命》有感原文赏析

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