《桥》第二课时教学设计桥资料原文赏析

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《桥》第二课时教学设计

　　　　老汉沙哑的喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 　　　　　　自己读一读。能谈谈你的体会吗？

　　　　　点拨：哪一个标点让你感觉到老汉像一座大山？（感叹号！连续出现三次！）“桥窄！”是说这里非常──危险；“排成一队，不要挤！”是说──过桥的方式；“党员排在后边！”是说──排队的秩序。

　　　　　党员为什么要排在后面？因为党员应该把群众的利益放在第一位。此时此刻，党员要把群众的生命放在第一位！这样的党员才像一座山啊！

　　　　　指名读这段话。

　　　　　老汉的喊话虽然是沙哑的，但是三个感叹号传出来的声音就像大山一样坚定！就像大山一样铿锵有力！

　　　　　谁来坚定地读读这段话。

　　　　　咱们铿锵有力地读读这段话！　　　⑶　老汉对待亲生儿子：

　　　　　课件出示（第一处）：　　　　老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。　　　　　　自己读一读。能谈谈你的体会吗？

　　　　　点拨：哪一个字让你感觉到老汉像一座山？（揪！）揪是一个怎样的动作？（抓住，拉住，扭住，不轻易放开。）

　　　　　老汉的这一“揪”，很可能会把儿子从生命线上揪到死亡线上

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来源：中国哲士网

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