《跨越海峡的生命桥》教学设计跨越海峡的生命桥资料原文赏析

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《跨越海峡的生命桥》教学设计

　　　　学生更深入体会台湾同胞不顾亲人安危，冒着生命危险来帮助小钱的精神的可贵。

　　７、台湾青年的爱心和骨肉同胞的亲情，伴随着那涓涓流出的骨髓，被带到海峡彼岸，给小钱带来生的希望，架起了一座《跨越海峡的生命桥》。
三、点明主题，想像拓展

　　１、齐读课文最后一段，再次感受“生命桥”一词的深刻内涵。

　　　　师：你认为这仅仅是一座生命桥吗？

　　　　课件出示：　　　　它还是一座（　　）桥，因为（　　）。　　　　　学生根据提示，用此句式说出自己的感受。

　　２、我们完全可以设想，小钱在进行骨髓移植手术后，他的身体一天天恢复健康，苍白的脸也红润起来了，生命之花傲然绽放，他的心中一定会充满感激。假如你就是小钱，你想说些什么呢？

　　　　学生畅所欲言，情感得到升华。

　　３、老师小结。
【板书设计】　２２、跨越海峡的生命桥

大陆─────────台湾　　　

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来源：中国哲士网

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