设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> J >> 济南的冬天 >> 正文

 

《济南的冬天》教学反思

济南的冬天》教学反思   浙江省丽水市遂昌县第二中学 陈军梅       这是一篇写景散文,为了上这篇课文,我曾经反复思考,但是到今天为止,仍然没有个明确的结果,不知道该怎么样才能让学生喜欢,并且上好。   一班先上,开始我打出了一张图片,下附“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”“家家泉水,户户垂杨”,让学生猜猜今天我们要讲的是哪个城市,学生猜出是济南,于是明确本课课题:《济南的冬天》。然后按部就班的介绍作者及本文的写作背景。接着回归文本,学生朗读课文,一遍结束后,我说,老舍满怀深情的写下了这篇文章,正是源于老舍对济南的热爱,下面请同学们有象老舍一样怀着对济南的热爱把文章再读一遍,于是学生又读了一遍,两遍结束后我说,请几为同学把课文再朗读一遍,一共三位同学把课文读了一遍,三遍读完后,我说,你喜欢济南的冬天吗?有同学说喜欢,有同学说不喜欢,对于反对的声音我置之不理,然后我说请拿出笔记本,以“我喜欢济南冬天的      ,因为       ”句式写出你对济南的印象,五分钟后,我让学生读一读自己写的句子,有喜欢小山的,有喜欢日光的,有喜欢水的,基本上反映了他们对文本的理解和把握,阐述的原因用的基本也是从文本上摘录的语句,自己的感受和加工较少,做了简单的评价之后,进入了第三个环节,我说:老舍是个语言大师,济南的山水的在大师的笔下充满了诗情意,因此本文的语言很值的我们欣赏品味,找出你喜欢的句子,并说说为什么?对于描写优美的句子,学生基本能找出来,而且对于修辞的运用也基本能说出来,但不够深刻和到位。一堂课在沉闷的气氛中结束了,相比以前轻松愉快的课堂氛围,我自认为这堂课特别失败。   下课后我调整了自己的情绪,希望下一节课会有所改变。上课后,我照例介绍了作者及写作背景,接着让学生自己把课文读了一遍,一遍结束后问学生:读了本文后,你有什么要说的?有学生说,我特别佩服老舍,他把并不怎么样的济南的冬天的景色写的这么美;有学生说,这篇文章的语言很美;有学生说,济南的冬天的水很美……很多学生都说了自己读完文章后的初步印象。听得出来,学生是喜欢这篇文章的。我顺势就问,你们喜欢这篇文章吗?大家都回答,喜欢。那么接下来我们能不能带着喜欢的感情再去把课文读一遍呢?于是所有的学生都放开嗓子又把课文读了一遍,读完后我问:你们在读的时候,有没有哪些句子和语段的语气是特别处理过的,你是怎么读的?短暂的平静后,有学生举手了,说:我觉的第一段应该用比较平缓的语气来读。你可以示范一下吗?我问。他把第一段读了一遍,读的确实很到位,相信他已经走进老舍的感情了。然后有学生说第二节应该用缓慢的语气,轻轻的读,于是他也示范读了几句,结果其他同学哈哈大笑,抓住这个契机,我说你们觉的他的理解对吗?到底应该用什么语气来读?在大家的讨论和几位学生的示范朗读后,同学们都明确了应该用愉快,温馨的语气去朗读。又有学生说第三节应该用轻快的语气来读,于是他读了一遍,读出了欢喜和愉快的感情,理解的非常到位,同学们也表示认同,在确定了各自的朗读基调后,我说,现在请大家用我们刚才探讨过的语气把课文再读一遍好吗?结果所有的学生都非常愉快的把课文再读了一遍,最后我让学生完成那个句式,并当堂展示,结果大部分学生阐述的理由除了引用了课文内容,同时还加进了自己的理解和感悟,比一班学生的理解要深入和透彻的多,下课铃声响了,还有很多同学跃跃欲试。一堂课在轻松愉快的氛围中结束了,我和学生们都有意犹未尽的感觉。   比较这两堂课的得失,我发现调动学生的兴趣是上好一堂课的关键,第一堂课我没有为调动学生的兴趣做任何铺垫和引导,所以学生可以说是很被动的把课文读了三遍,在被动的情况下阅读文本,得到的启发和感受几乎等于零,所以后面的环节完成的都不成功。而在第二堂课上我比较注重学生的感受,所以每一个环节的设置都是在学生感受的基础上随机生成的,有了自己独特的感受和体验的基础,学生的兴趣也就随之而来,这堂课就是在学生的牵引下变成了一堂朗读课,而朗读的到位和成功,又促成了下个环节的成功,真是有心栽花花不开,无心插柳柳成行。而“花不开”和“柳成行”的关键就在于兴趣这块土壤。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 济南的冬天,老舍教案,教学设计 参考资料,课文

作品《济南的冬天》教学反思原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  •  

     

    相关文章
    《济南的冬天》的绘画美
    济南的冬天原文欣赏
    《济南的冬天》(第二课时)说课稿
    初中语文:《济南的冬天》说课稿
    初中语文:《济南的冬天》教案设计
    《济南的冬天》说课稿3
    《济南的冬天》(节选)点示阅读
    《济南的冬天》说课稿5
    济南的冬天(方案B)
    关于济南的山和水
    《济南的冬天》教学设计3
    《济南的冬天》说课稿7
    《济南的冬天》教学设计
    《春》《济南的冬天》教学案
    《济南的冬天》随堂练习
    《济南的冬天》教学简案
    《济南的冬天》教学设计山东光远中学…
    《济南的冬天》说课稿4
    《济南的冬天》教案
    《济南的冬天》课堂教学实录
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》课文全解
    《济南的冬天》教案3
    《济南的冬天》课文精讲
    《济南的冬天》教案4
    《济南的冬天》的写景特点
    《济南的冬天》语言赏析
    《济南的冬天》说课稿2
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》学习目标
    《济南的冬天》案例
    《济南的冬天》教学设计4
    《济南的冬天》教学设计5
    《济南的冬天》案例分析
    老舍的<<济南的冬天>>课文的分析
    《济南的冬天》课文结构分析
    慈善的冬天──品读《济南的冬天》
    《济南的冬天》课堂实录
    《济南的冬天》赏析
    《济南的冬天》教学赏析
    《济南的冬天》的写景艺术
    《济南的冬天》课文背景知识
    《济南的冬天》教学反思
    《济南的冬天》教学设计6
    《济南的冬天》教学案例分析
    《济南的冬天》案例分析2
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学案例
    《济南的冬天》教学实录
    济南的冬天-文章赏析
    《济南的冬天》赏析3
    济南的冬天的赏析
    一切景语皆情语——赏析《济南的冬天…
    《济南的冬天》语言赏析
    一切景语皆情语──赏析《济南的冬天…
    《济南的冬天》典题例析
    赏析《济南的冬天》
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》说课稿6
    《济南的冬天》重点难点
    《济南的冬天》学法引导
    《济南的冬天》生字注音
    《济南的冬天》形近字辨析
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》素质教育新学案
    济南的冬天真的不冷吗
    《济南的冬天》课文导读
    《济南的冬天》教案设计
    《济南的冬天》中心思想
    《济南的冬天》词义辨析
    济南的冬天教学内容
    《济南的冬天》词语解释
    《济南的冬天》教学设计2
    《济南的冬天》多音字辨析
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》题解
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学建议
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》电子教材
    关于济南的山和水
    《济南的冬天》课堂实录2
    《济南的冬天》课内语段阅读训练
    《济南的冬天》教学建议
    《济南的冬天》有关资料
    《济南的冬天》参考图片
    《济南的冬天》的写景特点
    一切景语皆情语──赏析《济南的冬天…
    “济南的冬天里”有些什么?──另识…
    赏析《济南的冬天》
    《济南的冬天》整体把握
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》研讨与练习说明
    谈《济南的冬天》的美学教育价值
    《济南的冬天》教学设计
    济南新评审出72名泉
    趵突泉
    《济南的冬天》结构分析
    《济南的冬天》写作特色
    《济南的冬天》课文简析
    《济南的冬天》重难点突破
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》课文评点
    《济南的冬天》教学设计
    白马湖之冬
    济南的秋天
    北平的四季(节选)
    冬天
    冬天之美
    西湖的雪景──献给许多不能与我共幽…
    花草
    《济南的冬天》说课稿
    比较阅读在《济南的冬天》教学中的运…
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》同步达纲练习
    《济南的冬天》课时训练
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    描摹自然的冬天,绘就内心的“春天”…
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》基础知识训练
    《济南的冬天》教学简案
    《济南的冬天》问题探究
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学实录
    《济南的冬天》第一课时说课设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学杂谈
    《济南的冬天》教学实录
    《济南的冬天》教学实录
    北方的冬天是冬天
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学案例
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计一
    《济南的冬天》教学设计二
    济南的冬天(方案A)
    《济南的冬天》教学设计
    《济南的冬天》教学设计

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号