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《济南的冬天》同步达纲练习 北大附中远程教育网 １、《济南的冬天》作者是 ，原名 ，字 ，著名作家。 ２、选出下列加粗字音、形完全正确的一项（ ） Ａ、晌晴（xiǎng） 安适（shì） 贮蓄（chǔ） 慈善（cí） Ｂ、着（zhuó）落 温晴（qíng） 澄清（chéng） 绿萍（píng） Ｃ、发髻（jì） 镶嵌（xiān） 狭窄（xiā） 宽敞（chǎng） Ｄ、肌肤（jī） 水澡（zǎo） 地毯（tǎn） 秀气（xiù） ３、结合句子，为句中加粗词选择正确的含义： ⑴ 济南的冬天是响晴的。 响晴：Ａ、（天空）晴朗无云。 Ｂ、响亮、晴朗。 ⑵ 因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 慈善：Ａ、仁慈、善良。 Ｂ、使人感到温暖舒适。 ⑶ 自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 空灵：Ａ、透明。 Ｂ、空洞灵活。 ４、从括号中选择恰当的词语，将字母序号填在横线上： 古老的济南，城里那么 （Ａ、狭窄 Ｂ、狭小），城外又那么 （Ａ、宽广 Ｂ、宽敞），山坡上 （Ａ、卧 Ｂ、躺）着些小村庄，小村庄的房顶
上 （Ａ、积 Ｂ、卧）着点雪，对，这是 （Ａ、张 Ｂ、幅）小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 ５、找出下列各句中的错别字，并加以改正： ⑴ 可是，在北中国的冬天，而能有温情的天气，济南真得算个宝地。（ ） ⑵ 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”（ ） ⑶ 山尖全白了，给篮天壤上一道银边。（ ）（ ） ６、选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项（ ） ① 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 ② 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③ 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 ④ 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 Ａ、比喻 拟人 拟人 比喻 Ｂ、比喻 比喻 拟人 拟人 Ｃ、拟人 拟人 比喻 比喻 Ｄ、拟人 比喻 比喻 拟人 ７、对“这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影：这就是冬天的济南。”理解不正确的一项是（ ） Ａ、“这就是冬天的济南”作为文章的结束语，抒发了作者对“冬天”这个特定的时令里的济南的总的观感。 Ｂ、这段话和开头相呼应，抒发了作者的赞美之情。 Ｃ、这句话的意思是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界，就是冬天的济南。 Ｄ、题目是“济南的冬天”，结尾却说“这就是冬天的济南”，文不对题，是作者老舍先生疏忽的表现。 ８、“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。”在本文起 作用。 ９、对“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”中加精理解最正确的一项是（ ） Ａ、“不忍得”将水人格化了，使水富有了灵气；更写出了“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。 Ｂ、“不忍得”其实是“没办法”的意思。 Ｃ、“不忍得”写出水是有感情的，它喜欢垂柳以它为镜。写出了济南初春时水的特点。 Ｄ、“不忍得”突出了济南水的特点，和文中出现的“绿”没有关系。 １０、你家乡的冬天是怎样的，请写一段话描绘一下。
【参考答案】 １、老舍 舒庆春 舍予 ２、Ｂ ３、结合句子，为句中加粗词选择正确的含义： ⑴ Ａ ⑵ Ｂ ⑶ Ａ ４、ＡＢＡＢＡ ５、找出下列各句中的错别字，并加以改正： ⑴ 情──晴 ⑵ 蓝──篮 ⑶ 壤──镶 篮──蓝 ６、Ａ ７、Ｄ ８、过渡 ９、Ａ １０、（略）
来源：中国哲士网
中小学语文教学 济南的冬天,老舍教案，教学设计 参考资料，课文
作品《济南的冬天》同步达纲练习原文赏析
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