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《草原》重难点精析

《草原》重难点精析         文章一、二段是重点内容。作者初到草原,看到原的景象是“更可爱”的。那里的天、地,羊群和小丘,构成了一幅作者从未见过的景象,尽收眼底的“静”景,使作者生情。正是因为作者注意了事物的静态并且从静态中动物静立不动的景象,产生了丰富的联想,把静中的“美”奇特而又自然地表达出来。初入草原到目的地的途中,作者所见所闻,呈现在读者面前的是由静到动的一幅幅面:一辆“洒脱”行驶的汽车,忽飞忽落的小鸟、马群、蒙族同胞……响成一片的欢呼声、车声、马蹄声顿时在寂静的草原上构成一幅民族特有的热烈场面。在静与动的变化中、对比中抒发了作者的情感。

  理解文章结尾句的意思,体会它所表达的思想感情,是课文的难点。这句话是对全文内容的总结,必须在理解五段内容的基础上才能读懂。这句话是作者感情最集中,最丰富的流露处,因为当作者耳闻目睹了天涯碧、欢迎远客、主客相见、盛情款待、联欢话别的美丽而感人的情景后,情感变化的高潮也集中于这句话中。因此体会这句话中含着的意思及作者的情感,也必须在体会全文后进行。这句话连着全文,也是全文的点睛之笔。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 草原,老舍教案,教学设计 参考资料,课文

作品《草原》重难点精析原文赏析

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