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整个学校都有这样的问题，我看到每个教室的黑板上都写着一些句子，那些句子只是为了说明某种语法规则，或者为了说明某个教过的单词的用法。这种方法在教育的某个阶段是必须的，但是决不是习得语言的方法。
我想，让孩子自由的说话会比这些黑板上的练习有效得多。
教室不是教孩子说话的地方，至少对失聪的孩子不是，在学习单词的时候，应该让他像正常的孩子那样出于无意识的状态，应该允许他用单词说一些孩子气的话，不管是用手指还是用铅笔，随他喜欢，直到他的智力发展到能够用句子。
语言不应该在他脑海中变成学校里漫长的课时，语法上费解的问题，或者任何其他快乐的敌人。但是我不应该总是严厉的地评别人的方法，也许我也会和他们一样走弯路。  来源：中国哲士网
作者：海伦·凯… 作品 再塑生命,海伦·凯勒 资料原文赏析 在线阅读
在快乐中学习 资料
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