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《再塑生命》结构分析

再塑生命》结构分析       【结构分析】

  第—部分(第1~13段),写莎莉文老师来到“我”身边,并教我认识实物的名称。

  第二部分(第14~21段),莎莉文老师引导“我”在大自然中接受教育,让“我”走进自然,亲近自然。

  第三部分(第22~39段),莎莉文老师引导“我”领悟像“爱”这样抽象的概念。
 【结构示意图】      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 再塑生命,海伦·凯勒教案,教学设计 参考资料,课文

作品《再塑生命》结构分析原文赏析

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