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不幸与幸运──《海伦·凯勒》读后感

不幸与幸运   ──《海伦·凯勒》读后感   卢晓威       海伦·凯勒是一个不幸的人:在她仅有十九个月的时候,就失去了视觉和听觉,陷入了永久的黑暗与沉寂之中。她又是一个幸运的人:她创造了世界上罕见的奇迹,被称为和拿破仑同样伟大的人。

  是什么使她从不幸变为幸运的呢?是她对生活执著的爱、强烈的求知欲和惊人的坚毅。海伦·凯勒在听不见、看不见的情况下,以她独特的学习方式勤奋学习、坚持不懈。她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水。失去(或者说不具备)的东西太多了,因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

  有这样的对待生活的态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?确实──不幸与幸运,决不是命中注定、不可改变的。有时候,不幸可能变为幸运,幸运也可能变为不幸,关键在于对待生活的态度。──生活像一块冰,你对她冷冰冰的,她回报你的必然也是冷冰冰;但如果你用火一般的热情去对待她,她就会化作温柔的春水来报答你。

  如果说海伦·凯勒是不幸的,那么,另一种人该是幸运的吧?美国大财阀洛克菲勒家族的子孙们,拥有几十亿美元的家产,生活是优裕的,身体是健全的,然而他们又为人类、为社会做了些什么呢?他们甚至无聊到了这种地步:用绒布做馅给客人们吃。

  这,就是幸运儿的不幸。

  幸运不在于家中财富的众多、身体的健全;同样,不幸的也并不都是贫穷或有残疾的人。居里夫人家境贫寒,她并没有像路瓦栽夫人那样终日哀叹自已的不幸,她以自已的奋斗,推动了科学的发展,成为人们所仰慕的人。华罗庚也没有因为自己的跛脚而感到不幸,他在奋斗中得到了幸福。

  幸运固然好,不幸也未必就一定是坏事,海伦·凯勒,居里夫人,华罗庚,都各有自己的不幸,然而不幸并没有使他们消沉,反而变成了促使他们前进的动力。这就是艰难困苦玉汝于成。

  不要因为你某方面的不幸而叹息吧,振奋起来,去热爱生活,去奋斗,生活会给你幸福的。

  《海伦·凯勒》全文1000多字,这篇读后感用了不足100字就把要交代的东西交代清楚了。作者着眼于海伦的“不幸与幸运”,从中引申出一个“热爱生活”则不幸可化为幸运的道理,针对各种遇有不幸的人们,鼓励他们热爱生活,并勤奋学习,坚持不懈,这样,幸运就会降临到他们头上。在作法上,交代了基本情况之后,又写了一段因果分析,从而得出了自己的结论,并设喻以巩固这个结论。第四段引用幸运转为不幸的事例,进行了反证。第五、六两段再联想相类的事例,从正面论述。这样,进行了“多方论证”之后,结尾再次点明主旨并发出号召,是比较有力的。在论述的全过程中,作者时时注意照应所读材料,文思细密。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 再塑生命,海伦·凯勒教案,教学设计 参考资料,课文

作品不幸与幸运──《海伦·凯勒》读后感原文赏析

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