一、疏通字句，诵读课文（第一课时）

二、阅读鉴赏，领悟精髓（第二课时）

教学难点

借助语境推断文言词语的意义

第一课时（略）

第二课时

教学目标

通过诵读，抓住文中关键词语，领悟烛之武高妙的劝说艺术，感悟《左传》语言的魅力，体会作品中蕴含的中华民族精神。

教学重难点

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