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《智取生辰纲》教学实录及反思

着强烈的官欲,他对军健的粗暴强悍,对老都管的回避忍让,在押送途中表现的精明机警,都与此紧密相连。他想抓住押送生辰纲这个机会,来改变自己罪犯的身份,实现命运的转折,实现“封妻荫子”的理想。但是现实却是残酷的,生辰纲终被智夺,理想终成泡影。大家想过没有,作者这样写有什么意义呢?

  生1:说明杨志的失败在很大程度上与那些当官的有关。

  生2:生辰纲被夺后,杨志走投无路,被迫落草,似乎在说明他是被当官的逼上梁山的。

  师:同学们分析得有道理。确实,杨志的遭遇从不同角度、在一定程度上反映了《水浒》中官逼民反的主题。他与小说中林冲等人的描写一起,共同组成了一幅封建社会中人们不堪重压奋起反抗的壮丽画卷。

  从上面的分析中,大家能不能说说作者刻画杨志这个形象主要采用了怎样的艺术手法呢?

  生1:我觉得主要是用人物自己的语言行动来表现人物的性格。

  生2:把人物放在矛盾中,在激烈的冲突中表现人物性格。

  师:说得好。这是作者在《水浒》中最杰出的描写人物的艺术手法。比如写林冲、写武松、写鲁智深,都表现出这种创作艺术,为后人所称道。大家在课后可以读一读,一定会有深刻体会的。

  大家讨论了半天,与课题什么关系呀?从标题看,作者写这篇文章还有什么意图啊?

  生:写吴用他们。

  师:你认为是围绕哪个字写的?

  生:“智”。

  师:太好了。我们看看吴用等人的“智”表现在哪些方面?

  生:我认为首先表现在他们将夺取的时间安排在非常热的天气之中。

  师:能否具体说说?

  生:吴用他们一定认真分析过,那些挑担的军士们在大热天一定会歇凉休息,一定会非常口渴,在他们焦渴难忍时把酒挑上来,一定会吸引他们。

  师:我懂得你的意思了:从某种意义上说,晁、吴之所以采用智取,就是充分利用了酷热之利。智用天时,彰显卓智,说得好。!

  生1:他们的“智”还表现在把夺取的地点选定在黄泥冈上,这里有松树林,正好引诱军士们休息。

  生2:松林还可作掩护。

  生3:书上说:“这里下冈子去,七八里没人家……”说明这个地方非常隐蔽,正好夺取。

  师:对,在黄泥冈下手,是吴用等人智用地利的表现,也反映了他们的智谋。

  生:最突出的表现在他们多次使用计策麻痹对手。

  师:请具体说说。

  生1:他们把自己巧扮成贩枣的客商。

  生2:他们安排白胜装卖酒的来蒙骗敌人。

  生3:自胜还假装不卖,用这种方式进一步麻痹杨志。

  生4:他们下蒙汗药的手段非常高明。

  师:怎么高明?

  生:先是豪爽地买酒喝,做给杨志他们看。接着要白胜将另一桶的再添一瓢给他们,这又是做给杨志看的,目的是要他明白另一桶酒也没问题,诱他上钩。刘唐和吴用先后强行从另一只桶里舀酒,前者是故意造成紧张气氛,吸引众人视线,为吴用下药作掩护。当白胜没追到刘唐再回来抢夺吴用那一瓢酒时,吴用已把药放进了瓢中,白胜抢过瓢来就倒进桶里,蒙汗药就成功投入酒里了。可见他们非常聪明。

  师:确实,顺理成章,天衣无缝。计策构思巧妙,假戏表演逼真,他们真是聪慧过人,胆识过人。智借天时,智用地利,屡设迷魂阵、巧下蒙汗药,作者这样写的目的何在?

  生1:高度赞扬吴用等人的才智和胆识,热情讴歌农民起义英雄。

  生2:我觉得吴用他们不该捡别人的

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来源:中国哲士网

作者:施耐庵

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