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语言简洁：写赵普就是抓住奏——复奏——又以其人奏——复奏如初，写太祖抓住不用——亦不用——太祖怒——太祖悟，语言没有做过多的交代，但二者之间的交锋却让人感觉到了异常的激烈，足见赵普的刚毅了。从另一个角度说，写太祖也是从侧面来写赵普。
关注的词语：虽、龌龊（注意形意外，补充提醒注意古今异义）、尝、颜色、以、为、卒。
课后：读短文做练习
赵普独相凡十年……有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。
一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。 （选自《续资治通鉴·卷七》）
1．用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（4分）
①朕 不 与 迁官 ②良 久 不 止
2．写出下列句子中加点词的意思。（4分）
①帝素嫌其人 （ ▲ ） ②良久不去 （ ▲ ）
③帝怒形于色 （ ▲ ） ④外间百姓正望雨（ ▲ ）
3．与例句中加点词的意义和用法相同的一项是 【 】（2分）
例句：刑以惩恶
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