3．课文第二段写赵普奏荐人才有哪些细节描写？从中可以看出赵普有什么性格？（2分）
答：
4．“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么？“卒用其人”说明太祖是个什么样的人？（2分）
答：
5、赵普为国奏荐人才不惜触怒龙颜，但是作者又写他“虽多忌克”，这不是有损于他的形象吗？你是怎样理解的？（2分）
答：
6．试举例说明文中如何采用对比的手法刻画人物的。（2分）
答：
读书是成本最低的成长投资，读书使人清醒，善读可以医愚。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
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