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《〈诗经〉两首》问题探究

《〈诗经〉两首》问题探究 　 　 　 　　１、“桑之未落，其叶沃若”与“桑之落矣，其黄而陨”的含义及表现手法？

　　　　　“桑之未落，其叶沃若”比喻年青女子年华正茂娇美的样子，又为了引起下面“于嗟女兮，无与士耽”的感叹，让姑娘们不要沉迷于同男子的爱恋之中。“桑之落矣，其黄而陨”比喻女子年长色衰，并用桑叶由茂盛到凋零，比喻夫妻爱情的变化。这个句子又引起了下面对婚后女子勤劳持家，多年的辛苦不但没有打动丈夫，却换来了丈夫的负心的诉说。因此，上面的两个诗句运用的是比兴的手法，“比”可以使诗歌更为生动、形象；“兴”可以引起联想，起到烘托的作用。

　　２、《卫风·氓》是一首叙事诗，全诗是按照怎样的线索来叙述故事的？

　　　　《氓》全诗六章，作者用第一人称“我”来叙事。第一、二两章写弃妇和氓由恋爱到结婚的过程。第三、四、五章追述婚后生活，其中第三章追悔自己误落情网，第四章指责婚后氓对她的折磨，第五章诉说被遗弃后娘家兄弟对她的冷酷讥笑。最后一章表示她对负心汉的怨恨和决绝。作者顺着“恋爱——婚变——决绝”的情节线索叙事，故事完整，有首有尾，可以看到弃妇悲剧的一生。


　　３、我们初中学过《关雎》和《蒹葭》，知道“参差荇菜”、“蒹葭苍苍”都是起兴的作用，那么本诗的起兴之词是哪个词呢？在本诗中又是如何由“彼物”引起“所咏之辞”呢？

　　　　以采薇起兴，薇菜从发芽长到柔嫩又长到粗壮刚健的过程，是一个时间流逝的过程，然而戍役军士从“莫”、“阳”中盼回家呀盼回家，却始终没有回家，这漫长的戍役刚好与薇菜的生长过程相应，一起喻示时间的流逝和戍役的漫长。

　　４、他们总该回家吧！但转眼又是一年，他们却顾不上家室，甚至连一封家书都不能带到家，这是为何呢？

　　　　猃狁入侵之故，“不遑启居，玁狁之故”。
　　　
　　　　戍期未定，又有谁替他们带回家，“我戍未定，靡使归聘”

　　　　王事没完，还没法闲暇，“王事靡盬，不遑启处”

来源：中国哲士网

中小学语文教学 氓,采薇教案，教学设计 参考资料，课文

作品《〈诗经〉两首》问题探究原文赏析
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