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《提醒幸福》李镇西执教

和学生肩上、脸上、身上的温暖的阳光。


师：你看，要表达幸福，首先需要的不是技巧，而是感受爱的心灵。


师：接下来看同学们怎么读出问题。


生15：第20段。幸福怎么会有征兆呢？


师：还有什么问题呀？这句话的意思是说，幸福可以通过一些事件，渐渐感受到。读读下面两段。尽可能根据上下文来揣摩。


生16：机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。我觉得这些就是幸福呀，怎么并不等同于幸福呢？


师：


生17：“苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。”幸福为什么用“可能”？


生18：为什么说“避去苦难之后是幸福”？


师：我讲一个故事，作为今天这节课的小结。曾经有一个小学语文老师，教书教得非常好。后来领导推荐她去区里任教育局副局长。她后来动用了所有的社会关系，让领导改变了主意。她依然做一名小学语文老师，因为跟学生在一起的每一天，她都感到幸福。


今后，你们会用一生的时间去体验什么是幸福，请好好体会，并用文字表述你的感受。

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来源：中国哲士网

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