高二年级语文备课组           

一、指导思想
    本学期，我们高二备课组将以语文新课程标准为指导，以学校教学工作总体安排为依据，以语文教研组工作计划为参考，以提高学生的语文素养为最终目标，认真学习新课程标准和理论，力求做到提升教学观念，扎扎实实地开展语文教学研究，提高高二语文教学质量。

二、具体工作
    1、认真学习高中语文新课程标准，明确新课程的具体要求，利用备课组活动时间，认真学习有关新课程改革的理论文章，及时掌握教研教学的最新动态。

2、坚持集体备课，提高课堂质量。我们力争每周都要搞一次集体备课,即使不能集中,大家也可以小范围交流。研讨的内容也可以丰富多彩，课例研讨，教材质疑，经验交流，就是自己教学上的一次失误，也可以说出来，避免我们之中的其他人犯同样的错误，提倡写教学反思。

3、注重业务学习，开展上公开课活动，备课组成员之间互相听课，提高组员素质，加强交流讨论，形成良好的学习研究风气。

4、切实做好作业、作文批改和辅导学生工作，耐心细致地指导学生学习、讲解疑难问题，帮助学生树立学好语文的信心，全面提高学习成绩。

5、精心做好每次考试的命题工作，认真准备非毕业班统考、段考、期考等测验，重视学生的学习效果，加强师生交流。

6、及时了解学情教情，不断改进教学方法。除学校召集学生代表进行学情调查外，随时随地都可以找学生了解情况，重视学生的意见，及时调整教学方法，提高课堂教学质量。

7、加强与外界交流，及时了解教学、考试的最新信息，及时了解各兄弟学校的选修课开设情况。

三、本学期教学内容

段考前：必修5；

段考后：选修本《中国古代诗歌散文欣赏》。

鉴于本学期23个周下学期16个周的情况，备课组计划在完成本学期教学任务的前提下，力争完成选修本《先秦诸子选读》部分章节，以减轻下学期的课业负担。

总之，备课组教师应团结一心，相互协作，多干实事，在“落实”二字上下足功夫，向“落实”要质量，向“落实”要成绩，为提高高二年级语文成绩而努力奋斗。