一、       基础知识

1、                             看拼音，在田字格里匀称地写词语。

Píng zhàng      tuǒ tiē     mùdǚ       xī zhōu     mǜ biāo

(         )  (        )   (       )   (          )  (          )

Zǔ  nǎo      nà   hǎn      pái huái     jīng  zhàn     mèi   lì

(       )    (         )   (        )  （          ）（         ）

2、给下列加点的字选择正确的读音，打上“    ”。

勉强（qiáng  qiǎng）丞相（xiāng  xiàng）参（cēn   cān）差

夹（jiā   jiá）衣    摩（mó mā平   玉屑（xiè   xiāo）

蜷（juán   quán）腿   调（tiáo  diào）度

3、找出下面每个词语中的错别字，在括号里改正，在下面横线上写出四个你最喜欢的词语。

圣气凌人（    ）有目共堵（   ）浏光异彩（    ）波澜壮阔（    ）

礼直气壮（    ）一丝不苟（    ）同心胁力（    ）赞叹不易（    ）

————          ————          ————          ————

a)                                    选择最恰当的词语填空。

陆续     连续   继续   仰视    注视    俯视    维持   保持   保护

（1）（    ）下了几天的雨，室内显得特别潮湿。

（2）战士们（    ）着山下的敌人，做好了又一次战斗的准备。

（3）从大山里走出来的他始终（      ）着艰苦朴素的优良作风。

5、按要求写句子。

（1）缩写句子：我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。

——————————————————————————

（2）照例子写句子。

（3）把下面句子写具体。

诸葛亮借来十万支箭。————————————————————

（4）把下面句子改成陈述句。

取得这样的成绩，难道不是我们集体智慧的结晶吗？————————————————————

二、背诵积累。（相信自己，注意把字写得漂亮些）

1、根据课文内容填空。

（1）“人固有一死，——————，————。”这是———说过的一句话。

“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰；——————————————————。”

（2）“再加上空中——————，山间——————，江上——————，

让你感觉到像是走进了——————，真是————————————。”

（3）“谁言寸草心，————————。“这句诗的题目是《         》，

作者是————————。

2、语文常识填空。

（1）《草船借箭》这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《        》中的一个故事。作者是————。故事发生在——————。

（2）《景阳冈》这篇课文选自《        》，讲的是——————————的故事，作者——————————。本文描写武松的性格特点的————————————————。

3、默写古诗并填空。

〈示儿〉    作者：————————这首诗表达了作者————————————的感情。———————，————————。————————，————————————。

三、                                实践运用（勤动脑，多实践。你一定是一个聪明的孩子！）

1、根据上句意思，在后面填上恰当的歇后语。

（1）现在农民的生活过得一天比一天好，真可谓——————————————。

（2）今天，不知为什么，哥哥一见我就不停的笑，真让我—————————。

（3）运动会上，我班同学各显其能，纷纷获奖，真可谓———————————。

2、在原句上修改病句。

（！）我国人中是世界上最多的国家。      （2）春天的北京是个美丽的季节。

1、            写出你喜欢的一幅对联：——————————————————

2、            写出一句关于刻苦努力的名言名句或谚语。———————————

四、                                拓展创新

1、            小明的妈妈批评了小明，小明一气之下离家出走。你作为小明的朋友该怎样劝劝小明，让他回家。注意用语要贴切，有说服力。————————————————————————————————————————————————————————————

2、              根据所给的内容用简笔画在方框内画出图形。     

“云横秦岭”         “草船借箭”         詹天佑的“中部凿井法”

五、阅读理解，按要求答题。

————————

我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、

荒滩上搬运食物，建设家园。想不小小生灵，竟活得如此滋润，活得如

此有秩（zhi  ci ）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

众多的蚂蚁迅速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(ji ji )流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂

蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁我们有什么理由唁渺小，

说卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往（     ）体积，（      ）精神。 千里之（ti di ）,溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1、给短文加一个恰当的题目写在文前的横线上。

2、将短文括号中不恰当的词语划掉；用“√ ”给加点字选择正确的读音。

3、在短文最后一段的括号里填上恰当的关联词语。

4、分别给下面词语选择一个意思最相近的词语打上“　√ ”。

尤其（实在 特别   其实）    开拓（开展   开辟   开阔） 

决断（决心  决定  坚决）

5、“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？—————

“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词语是—————————

6、                                                  短文中画“————”线的句子是三个问句，

第一个是设问句，它在文中起————作用，第——自然段是这个设问

句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为——————————

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要——————————

7、“千里之堤，溃于蚁穴”，这个成语的意思是：千里长的大堤，由于

小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常来比喻————————。这里用这个

成语是为了说明——————。

8、“我”为什么要敬重卑微？说说你自己最敬重卑微者的哪一点，为什么？——————————————————————————————————————————

六、习作

题目：————的——————

在你的学习和生活中一定有 许多人给你留下了深刻的印象，请选择

你印象最深刻的一具人写下来。题目可以是勤劳的妈妈、淘气的弟弟、

勤奋敬业的老师、勤学好问的同桌。。。。。。先把题目补充完整，再围绕

人物的特点写作。注意做到内容具体，叙述有一定的顺序，词句通顺，

标点正确，书写干净，字数在内400字以上。

社会试题

一、                          填空

1、丹顶鹤是世界上的珍稀鸟类，是我国第（  ）类保护动物。

2、黄土高原有我国的（    ）之称。

3、一般而言，《中国交通图》的方向是（         ）、（         ）。

4、（   ），第二次科学技术革命开始了。德国科学家（   ）研制了第一台

发电机。

5、共产主义学说的创始人是（　　　）和（　　　）。

6、澳大利亚畜牧业发达，矿产资源丰富，被誉为（　　　　）的国家和

（　　）国家。

二、判断正误：（对的打“　√　”，错的打“×　　”）

１、英语是世界上使用人数最多的语言。　　　　（　　　）

２、波兰杰出的天文学家哥白尼创立了“太阳中心说”。（　　　）

３、萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。（　　）

４、１８９６年，第一届国际奥运会在印度举行。（　　）

５、一个家庭环境的好坏，不会影响全球的环境。（　　　）

三、连线题：

爱迪生　　　　　　　　　　　　　　　　电话

瓦特　　　　　　　　　　　　　　　　　火车　　　　　　

富尔敦　　　　　　　　　　　　　　　　蒸气机

史蒂芬　　　　　　　　　　　　　　　　轮船

贝尔　　　　　　　　　　　　　　　　　电灯