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苏教版小学语文第十一册单元期中检测

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苏教版小学语文第十一册单元期中检测
姓名    得分    
一、 看拼音写词语。
jí chí    lǚ xíng    jīng’è   nà mèn yōu yáng
(   疾驰 ) ( 履行   )( 惊愕   )(   纳闷   )(    悠扬   )
二、 按要求完成关于字、词形音义的选择题。
1.下面几组词语中,没有错别字的一组是( D )
A.亭台搂阁   志同道合  赴汤蹈火  鳞次节比
B.重峦叠嶂   卓尔不群  刻服困难  湖光山色 
C.和哀共济   刻苦学习  金碧辉皇  舍己为人
D.安装机器   欣赏音乐  流连山水  奋不顾身
2.下面几组词语中,注音没有错误的一组是(  )
A.旷(kuàng)野之地 女贞(zhēn)树 哺(fǔ)育
B.高楼大厦(shà) 转(zhuǒn)送  好(hào)奇
C.智慧结晶(jīng) 气概(gài) 沉没(méi)
D.一(yī)本正经 怒号(hào) 患难(nán)
3.下面几组词语中,带点字意思没有错误的一组是(B )
A.深(深奥)入浅出      感情深(距离大)厚 
深(非常)信不疑
B.顾名(名称)思义      举世闻名(名声) 
莫名(说出)其妙
C.一胜(胜利)一负    风景名胜(优美的景物) 
事实胜(比另一个优越)于雄辩
D.悲愤欲(将要)绝   求知欲(欲望) 
欲(将要)擒故纵
三、 读下面带有繁体字的一段话,读后把这些繁体字的简化字写在括号里。
誰(谁)都知道愛(爱)迪生發(发)明了電(电)燈(灯),但你知道嗎(吗)?他在成功前,不知經(经)歷(历)了多少失敗(败)的實(实)驗(验)。但由於(于)他的堅(坚)持不懈,最後(后),他終(终)於(于)成功了。這(这)告訴(诉)我們(们)失敗(败)是成功之母。
四、 把下面成语补充完整,并按照加进去的字的共同特点,再写三个。
直捣(黄)龙  (金)碧辉煌  黑(白)分明
                         
五、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、肖邦是音乐之都――维也纳的一位杰出的爱国音乐家。 (          )
2、爱因斯坦不是一位伟大的人,因为他连穿戴也不整齐。   (          )
3、《凉州词》《出塞》都是唐代的边关诗。 (        )
4、“第一”“一杯茶”“万一”三个词中的“一”都读作“yī”。 (          )
5、“我得到了一个启示――对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它……”与“海洋――21世纪的希望”两句中的“――”都起到了解释说明的作用。   (          )
六、按要求完成下列句子训练。
1、 那条沪宁高速公路可真宽, _________________________________________ 。( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体)
2、 肖邦是深爱着自己的祖国和人民的。(改成反问句)
_____________________________________         
3、 船长只考虑到别人,而没有自己。(调整句中词序改变意思)
                              
4、 写上一段通顺连贯的话,用上以下的成语三个以上。
休戚相关 直捣黄龙 风雨同舟 同心协力 南征北战 枪林弹雨
________________________________________________________________________________________________________________________
5、用修改符号修改病句
①这篇文章的内容比较优美。
②乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
③我经常看到小明有时在早锻炼。
④雷小刚和张小东是好朋友,在学习上,他经常帮助他。
6、用上不同的关联词,将下列句子写完整:
1)(          )大家不遵守交道规则,(           )容易出交通事故。
2)(          )大家不遵守交通规则,(           )容易出交通事故。
3)(          )大家不遵守交通规则,(           )容易出交通事故。
八、按课文内容填空:10%
1、本学期,我们跟着书本去了不少地方旅游,有体现着古代埃及人民____________________  的金字塔;有坐落在______________________的天然动物园,看到了   、   、    等动物在那里生活得无忧无虑;我们来到了长江,看到了          的长江;我们甚至跟着 阿姆斯特朗 等第一批登月的地球人来到了月球,知道了月球上有 丰富的矿藏 ,很有开发价值,我在这次太空旅行中,感受最深的是                                                 。
2、本学期你又学到了不少古诗吧?请选择一首课本中的古诗默写下来。
题目:_______诗:________________,_______________。_______________,_____________。课外你一定也积累了不少诗句吧?请写一句课本外的诗句_________________,_____________________
3、我觉得本学期中最美的一段文字是:                                                                      这是因为段话                          。
九、读短文回答问题。
甜(蜜、秘、密)世界
  小时候读过一则童话,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,他们一直走,终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力,窗户是薄而透明的水晶糖,屋顶是鲜红的(棱、菱、凌)形糖块。
  这样一座全糖精致的屋子,一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里,其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿,都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶,敲碎一块玻璃,送进嘴里,任那甜丝丝的感觉,在唇舌之间漾开,然后周流全身。
  我是一个爱糖的人。妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上,搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、或透明或夹心的糖果,我做了许多悲壮的牺牲:甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣;甘心背那枯燥乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡萝卜;甚至,甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。
  妈妈的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品,里面装着英国制的什锦太妃糖,包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片,几个维多利亚时期的贵妇,穿着华丽多褶的长裙,握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步,轻声谈笑。春日花园绿荫覆地。对那糖果罐的想望,竟让我初尝浪漫的滋味。
  因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。一张一张的玻璃纸,我把它们留下来,夹进妈妈的大辞典里。有时,日影稀薄的午后,一个人在绿纱窗前,忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取出百宝盒,把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出,覆贴在眼睫之上,认真地去看熟悉的世界,被染成深深的枣红,艳艳的的橙黄,阴阴的墨蓝,或清清的苹果绿。我心里充满欢乐与惊喜。
  太妃糖吃光后,设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色的水果糖,或者是奶油的白脱,有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而为了爱吃糖,我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着,笑这世界,有许多甜蜜、许多芬芳、许多色彩。
二十年光阴悄然飞逝,由于医生的吩咐,我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。不过,每次到超级市场,我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连,心底充满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒,竟那样具体地浓缩着幸福!人生虽有辛酸苦涩,但我仍对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心,只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。
一、把文中括号内不适合的字、词划去。
二、填空。
如果用部首查字法查文中“赤褐色”一词中“褐”字,应先查音序 H  ,再查音节   。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首   ,再查  
三、写出下面几个词语的近义词。
精致(    )矗立(   )敏感(   )讲究( )
四、联系引下文,理解下面词语。
周流:
煞有介事:
五、 读文思考。
1、“……我做了许多悲壮的牺牲……”。一句中,牺牲是什么意思?他都牺牲了什么?
                              
                              
2.“因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。”一句在文中起什么作用?我对糖果纸也充满感情表现在方面?
                                                            
3.读了文章,你觉得作者为什么喜欢吃糖果?他对于生活的态度是怎样的?
                              
                              
十、作文:
题目:       ,我最喜欢的一句名言!
要求:1、要写清楚你喜欢这句名言的原因?2、你在发生什么情况下会想到这句名言?3、这句名言对你在做哪件事时有帮助?把事情的过程写清楚,重点部分写具体。3、要有真情实感。(400字以上)

来源:中国哲士网

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教育资料 苏教版小学语文第十一册单元期中检测 文章

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