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李 时 珍 (第一课时)

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生：读课文思考这一小节几句话。每句话讲什么。 

师：用学习第三节的方法学习第四节，小小班讨论交流。 

师：这一节共几句话？（5） 

     （出示小黑板） 

李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，还亲自到各地去采药。他走了上万万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。 

师：李时珍为写书作准备，做了三件事，只要两句话就行了，你们读一启遍。 

   （学生读时教师圈：积累经验；采药；拜访） 

师：中间三句话不写可以吗？为什么要写这三句话？ 

生：这三句话不能不写，这样写具体。 

生；这样写突出李时珍在采药过程中不怕艰苦，不怕危险，踏实工作，对人民高度负责的精神。这三句话一定要写。 

师：课文具体地写了李时珍在采药过程中不怕困难、不畏艰险的动人事迹。赞扬了他的可贵精神，突出了人物形象。这三句话不能不写。让我们以赞美的语气读这三句话。 

师；再请同学们插图，想想：这是李时珍在向谁请教？从何见得？ 

生：这是李时珍在向樵夫请教。我从图上画的樵夫背上的柴禾看出来。 

师：讲得对，李时珍不耻下问，向各行各业的人学习请教，为的是编写好《本草纲目》。 

     三、导读第五节 

     （指名读第五节） 

师：为什么说《本草纲目》是伟在的著作？ 

生：因为写这本书用了２７年的时间。（板书：时间长） 

生：因为这本书字数多，有一百多万字。（板书：字数多） 

生：这本书内容丰富，记下了一千八九种药物。（板书：内容丰富） 

生：这本书流传广，已译成几国文字。（板书：流传广） 

    四、总结 

１、梳理内容 

师：这篇课文写李时珍从小立志学医，在行医过程中发现药物书有许多缺点，他怀着对人民负责的精神，决心重编新药物书，作了认真准备，终于写成。反映了他为人民不怕艰苦、不怕危险、踏实认真，一心为人民的好思想、好品质。 

师：请大家读全文，提出不懂的问题。 

（出示小黑板） 

      因为李时珍＿＿＿＿＿所以立下为穷人治病的志愿． 

      因为李时珍＿＿＿＿＿所以他父亲同意他学医了． 

      因为李时珍＿＿＿＿＿所以他决心重新编写一部比较完善的药物书． 

      因为《本草纲目》这部书＿＿＿＿＿所以说是一部伟大的著作。 

师：请同学们在小小组进行说话练习，等会儿由一个小小组的四个人上台讲。 

五、扩展 

师：李时珍刻苦钻研、潜心研究的事迹很多，就拿书上讲他走了上万里路，拜访了千百个医生、农民 

就可知道这里有许多故事，同学们一定还想知道，教师向大家推荐课后阅读――《扩展阅读》。 
　

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来源：中国哲士网

教师学生家长 七年级下期语文教案资料 备课考试教学

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