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作文训练:说明文

查询七年级下期语文教案的详细结果


 
吴成应  


教学目标 : 
1 、培养学生仔细观察事物的良好习惯,能够抓住事物的特征进行说明。 
2 、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。 
教学重点 :目标 1 、 2 
教学难点 :说明文的说明语言 
教学用具 :幻灯片 
教学过程 : 
一、导入新课 :( 3` ) 
  由现代生活中的图案说起,引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。 

二、创设教学情境 :( 7` ) 
  1 .先请学生对语文书封页进行欣赏、观察,然后小组讨论; 
  2 .提问学生,语文书封页象征含义及图案构成; 
  3 .学生评议; 
  4 .教师统一意见,给予评析。 

三、展示一枚邮票,巡回演示,分组讨论 :( 5` ) 
  1 .认真观察,弄清面的构成,注意其中每一处细节,抓住其特征,弄懂它的象征含义。 
  2 .注意安排说明顺序,或自上而下,或从左到右,或由外到内。 
  3 .注意说明文结构,分清主次,重点突出主体部分。 
  4 .说明语言有主动与平实之分。 

四、各小组成员畅所欲言,教师巡视 ( 10` ) 

五、教师抽签提问,其他学生评析 ( 4` ) 

六、教师归纳 ( 3` ) 

七、学生动手列出写作提纲 ( 8` ) 

八、教师展示一、二 提纲欣赏 ( 3` ) 

九、教师总结 ( 2` ) 

十、布置课后作 业: 
  要求学生完成一篇 500 字左右的说明文。 
  参考题目有: 
  1 .说明某种商标的图案。 
  2 .说明某一本课本封面的图案。 
  3 .说明一张你喜欢的邮票上的图案。 
  写作指导: 
  1 .仔细观察图案,弄懂其象征含义; 
  2 .注间综合运用多种说明方法; 
  3 .安排好说明顺序。 

来源:中国哲士网

教师学生家长 七年级下期语文教案资料 备课考试教学

教育资料 作文训练:说明文 文章

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