设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　丰富实用的教育教学资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 教育教学 >> 语文 >> 七年级下期 >> 七年级下期语文教案 >> 正文
五人墓碑记
师说
17林觉民《与妻书》教案
记念刘和珍君》教案 (1)
记念刘和珍君
[同步课堂]<记念刘和珍君…
五人墓碑记　教案
师说　教案
与妻书教案
＜夜＞教案

 

“以读导写 ”作文教学研讨课教案及说课

查询七年级下期语文教案的详细结果

 
      


欧阳伟英  


 
教学目标 
1 ．以所学课文的写法指导学生作文，诱导学生写自己的生活、写出真情实感。 
2 ．引导学生从自己的生活中去发现美、挖掘美、感受美、激发他们热爱生活的情思。 
教学重难点 
目标 1 
教学设想 
1 ．由鲁迅的乐园 -- 百草园导入，引导学生寻找自己的乐园 
2 ．指导学生模仿鲁迅描写百草园的写法，描绘自己的乐园。 
3 ．教师写 " 下水 " 作文，扩大学生的知识视野，提供学生模仿的范文，激发他们的写作欲望和写作兴趣。 
4 ．作文题目：《我的乐园》 
5 ．教具 胶片 
教学步骤 
一、导入新课（ 1` ） 
　　今天，我们来写一篇作文，题目是《我的乐园》（板书） 

二、学生找乐园 （ 5` ） 
　　我们曾学过鲁迅先生一篇回忆童年生活的文章《百草园到三味书屋》，其中的百草园是鲁迅先生的童年乐园，那么你们 
的乐园又在那儿呢？在你的生活中是否也有那么一块属于自己的天地 -- 乐园？学生自由谈论…… 

三．描绘乐园 
　　（一）环境描写（ 23` ） 
　　1 ．教师范读课文第一自然段，学生齐读第二自然段、思考：这一自然段是对百草园的什么进行描写？ 
　　2 ．教师明确： 
　　" 不必说……也不说……单是…… " 是整体概括，其余为局部细写。 
　　3 ．模仿课文写法描绘自己的乐园环境，先整体概括，并用 " 不必说……也不必说……单是…… " 关联词联缀成句（板 
书）然后围绕 " 单是……就有无限乐趣 " 进行铺叙 -- 局部细写（板书） 
　　3 ．教师示范（内容见附页） 
　　4 ．抽查：指名念自己的文段 
　　5 ．学生点评 
　　（二）趣事的描述（ 15` ） 
　　1 ．指名念 " 雪地捕鸟 " 一段、思考： 
　　这件事的描写抓住什么来写的？ 
　　2 ．学生描述发生在自己乐园里一件趣事（板书：趣事描述） 
　　注意抓住动作描写、写出生气、写出童趣（以说为主） 
　　3 ．教师示范（内容见附页） 
　　4 ．抽查后教师点评 

四、布置作业 （ 1` ） 
　　把所写的片段联缀成一篇完整的文章。 
　　题目：我的乐园 
　　要求： 1. 书写工整、规范 
　　2 ．字数在 500 字以上 
　　（板书） 
　　我的乐园 
　　整体概括 
　　环境描写 （不必说 --- 也不必说 --- 单是 --- ） 
　　局部细写 
　　趣事描述（动作、生气、童趣） 

来源：中国哲士网

教师学生家长 七年级下期语文教案资料 备课考试教学

教育资料 “以读导写 ”作文教学研讨课教案及说课 文章
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    语言的连贯
    啄木鸟
    屈原
    雷雨
    好的语言和坏的语言
    反对党八股
    错字小议
    训俭示康
    梅花岭记
    察今
    《指南录》后序
    《论语》十则
    作文指导课《笔》
    蜜蜂引路
    ＜夜＞教案
    与妻书教案
    师说　教案
    五人墓碑记　教案
    [同步课堂]<记念刘和珍君>中的反复
    记念刘和珍君
    记念刘和珍君》教案 (1)
    17林觉民《与妻书》教案
    雁荡山
    窦娥冤
    狼
    十三岁的际遇
    我的老师
    雄关赋
    祝福
    个人与集体
    守财奴
    论“费厄泼赖”应该缓行（一）
    信陵君窃符救赵
    初二语文教案
    我的老师
    议论文快写法训练之明结构
    五人墓碑记
    谴悲怀
    项羽本纪
    一道元曲阅读
    中秋
    第 三 只 小 板 凳
    大 象 博 士 请 助 手
    雪被子
    猫（第二课时）
    左忠毅公逸事
    不合群的小蝌蚪
    砸 缸 救 人
    我的战友邱少云
    燕子过海
    海底世界
    曼谷的小象
    打碗碗花
    会说话的灯
    荔枝蜜
    有的人
    师说
    有的人
    沁园春·长沙
    《春》教学参考
    《变色龙》教学参考材料
    《核舟记》教学参考
    《白杨礼赞》教学参考
    《口技》教学参考
    《从百草园到三味书屋》教学参考
    记念刘和珍君 教案
    五彩池
    作文训练：说明文
    惊弓之鸟
    最后一课
    《第一次跳伞》课堂教学实录片断
    瑞雪
    泊船瓜洲
    《狼和小羊》
    《我的战友邱少云》
    《手术台就是阵地》
    《第一场雪》
    《“你们想错了”》
    《狼牙山五壮士》
    特级教师于漪的教案:《春》
    小 小 的 船
    最后一课
    找骆驼
    记叙文写作训练之四（场面描写最生动…
    学会说明事物的特征
    记叙文写作序列化训练之写出神韵
    描述型的小作文的写作（动作描写）
    记叙文写作训练之 “ 在记叙中穿插议…
    作文指导 ---- 我梦中的美景
    经济应用文的写作
    记叙文写作指导之 “全程训练 ”
    《致橡树》教案 （一课时）
    《十里长街送总理》
    说明一种事理
    落  叶
    作文训练——写人记事要注意记叙顺序
    《从百草园到三味书屋》教案
    教案
    作文专项训练 : 精心设计好开头和结尾…
    课堂教学设计
    作文训练：在记叙中穿插议论
    作文训练之细节描写
    快速作文综合训练之童年系列快速构思…
    桃花源
    《 海滨仲夏夜》教案
    挖荠菜
    《赤壁怀古》教案
    听说读写综合训练（小作文训练之一）
    作文指导 --- 围绕中心选择材料
    作文指导 : 记我的一位爱 ____ 的同学
    规章制度与调查报告的写作训练
    “写人记事 ” 的记叙文
    作文训练之语言神态描写
    作文训练：让事实说话
    通信类应用文与意愿类应用文的写作训…
    记叙文写作训练之真情实感作文
    理想的阶梯
    《母亲》教案
    《记一个熟悉的人》作文指导
    课堂教学设计
    《在北大百年校庆上的讲话》备课指导
    一 块 面 包———“言语交际表达训练…
    寻找诗意的慧眼
    李   时    珍  (第一课时)
    《别了，我爱的中国》教案设计
    《别了，我爱的中国》教案设计
    记叙中的议论
    《我的老师》课堂教学设计
    皇帝的新装
    议论文训练之让事实说话 ( 辩论 )
    《在烈日和暴雨下》教学设计
    中国石拱桥
    背影
    论雷峰塔的倒掉
    短文两篇
    《从百草园到三味书屋》
    狼
    扁鹊见蔡桓公
    小麻雀
    《春风吹》课堂教学实录片断
    《景泰蓝的制作》
    《风景谈》教学材料
    《〈呐喊〉自序》教案（一课时）
    《风景谈》教学材料
    《白杨》课堂教学实录片断
    《詹天佑》课堂教学实录片断
    “看图编童话”课堂教学实录片断
    《詹天佑》课堂教学实录片断
    《手术台就是阵地》课堂教学实录片断
    作文训练：叙述结合描写
    《画鸡蛋》课堂教学实录片断
    一面
    《我爱家乡的青稞》课堂教学实录片断
    《“你们想错了”》课堂教学实录片断
    《鹅》课堂教学实录片断
    《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录片…
    《避雨》课堂教学实录片断
    《繁星》课堂教学实录片断
    《金色的鱼钩》课堂教学实录片断
    《詹天佑》课堂教学实录片断
    作文训练之外貌动作描写
    《故都的秋》教学设计
    扁鹊见蔡桓公
    故乡
    一曲悲凉的颂歌《故都的秋》教学设计
    故都的秋
    《大自然警号长鸣》
    最后一课
    《论语》六则
    天上的街市
    春
    咏柳
    《可爱的草塘》课堂教学实录片断
    《五人墓碑记》教学材料
    背影 (电教公开课)
    “让画面美起来”作文指导课课堂教学…
    纪念白求恩(电教)
    这不是一颗流星
    北京立交桥
    我的老师
    枣核
    大自然的语言
    同志的信任
    一件珍贵的衬衫
    记叙文写作训练之“ 立意 ---- 记叙文…
    诗词五首

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号