张玲丽  


 
教学目标： 
1 ． 综合运用各种说明方法。 
2 ． 说明事物做到条理清楚。 
3 ． 准确而清楚的说明一种事理。 
教学重点 ：目标 3 
教学难点 ：目标 1 
教具 ：范文 
教学过程 ： 
一、练习范围： 
　　对你熟悉的一种工具，机器或自然现象进行说明，重点介绍它的原理，原因。 

二、写作提示 
　　为了把事情的特征说明得更准确、更清楚，我们要恰当的运用各种说明方法。 
　　常见的说明方法有： 
　　分类别 下定义 举例子 作比较 列数字 打比方 
　　这些说明方法既是各自独立的，又是相互统一的。在一篇说明文里，常常不单用某一种方法，而是几种说明方法综合运用。我们要根据说明对象的实际需要，恰当而尽量多样的运用各种说明方法，从而把事物的特征说明得具体、主动。 
三、写作要求 
　　1 ． 综合运用各种说明方法，全面具体的说明事物。 
　　2 ． 条理清楚、详略得当。 

四、范文朗读 
　　A 、《天空不空》 
　　B 、怎样查《新华字典》 

五、 学生口头作文 

六、 教师评评 

七、 课后练习