学生:应该控制电阻保持不变,让电压增大,看电流是否随之增大,即可检验猜想是否正确.
教师:怎样控制电阻不变?怎样让电压增大?
学生:用定值电阻器可使电阻保持不变,更换串联电池组的节数可使电压增大.
学生:增大电压还可以利用滑动变阻器来实现.
教师:很好!如果要检验“电阻越大时电流会越小”的猜想是否正确,又该如何设计实验?
学生:应该控制电压保持不变,让电阻增大,看电流是否随之减小,即可检验猜想是否正确.
教师:怎样控制电压不变?又怎么知道电压是多少?控制了电压又怎么办?
学生:用同一个电池组作为电源,就可认为电压是一定的,当然也可以利用滑动变阻器来调节电压,使得电压保持不变.至于电压的数值可以用电压表测量出.控制电压大小之后就应该改变定值电阻的大小.
教师:怎样知道电流是多少?
学生:可以用电流表测量电流大小,然后就可以检验猜想是否正确了.
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