(1)收集数据过程要求形成实事求是的科学态度；

(2)探究过程中学会与人协作，具有团队精神．

【实验器材】

干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻器、导线[NextPage]

【教学过程】

(学生在前面学习了电流、电压、电阻三个物理量本节的探究实验是一个定量实验，用的器材较的基础之上，教师提问)

教师：电流是怎样形成的?

学生：电荷的定向移动形成电流．

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