设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 教育教学 >> 语文 >> 五年级下学期 >> 语文五年级下学期教案 >> 正文

 

《大自然的文字》教案(苏教版)

查询语五年下教案的详细结果

  一、由“文字”引出课题。

  1、板书“文字”。

  问:你知道什么是文字吗?

  2、还记得以前学过的课文《石头书》吗?除了石头,大自然中还有哪些事物有文字呢?

  揭示课题。

  二、自学课文。

  要求:

  1、读通、读顺课文。

  2、勾出不理解的字词,查工具书或联系上下文理解。

  3、弄懂为什么用“大自然的文字”作为课文题目。

  三、检查自学情况。

  1、开火车分节朗读课文。正音,评议。

  2、交流字词的意思。

  铁砧 星座 罗盘……

  3、说说为什么用大自然的文字作为课文题目?

  四、引导学生琢磨、体味重点句子,让学生体会从小怎样学会认识大自然的文字。

  1、默读课文,找一找课文举了哪些例子说明认识“大自然的文字”对人类的作用,划出有关句子。

  2、交流勾的句子。谈一谈自己的认识。

  如:“飞行员知道,砧状云是雷雨的征兆,应该离它远些才好。”从这句话我知道了云也是大自然的文字,飞行员可以根据砧状云的位置预测到雷雨,及时避开它,从而避免事故的发生。

  3、朗读课文2-6自然段。概括主要内容。

  (认识大自然的文字可以辨别方向,观察气象,了解历史的沧桑。)

  4、认识大自然的文字有很多的好处,那么我们应该怎样学会认识大自然的文字呢?

  ⑴、自由读课文最后一段,想一想。

  ⑵、指名说一说。

  ⑶、齐读课文最后一段。

  五、小结课文,拓展延伸。

  1、小结课文。

  谈一谈学了这篇课文,你有什么收获?

  2、拓展延伸。

  ⑴、你还收集到大自然的哪些文字?四人小组交流。

  ⑵、各组指定人员向全班汇报。

  六、课后实践活动。

  各学习小组把收集到的资料汇集起来,出一份以《大自然的文字》为主题的小报。

来源:中国哲士网

教师学生家长 语五年下教案资料 备课考试教学

教育资料 《大自然的文字》教案(苏教版) 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    争画
    推敲
    桂林山水
    林海
    古诗三首
    开国大典
    狱中联欢
    荔枝
    电子计算机和多媒体
    只有一个地球
    乡戏
    《意想不到的灾害》教案(浙教版)
    小学五年级语文课文黄河是怎样变化的…
    我的伯父鲁迅先生
    我的战友邱少云
    《村居》说课稿
    游园不值 饮湖上初晴后雨 晓出净慈寺…
    田忌赛马 教学设计
    晏子使楚 教学设计
    金色的鱼钩
    放弃射门
    《有的人》教案
    宇宙生命之谜
    听爷爷说汉字
    《跳水》教案
    《花潮》第一课时(浙教版)
    《只拣儿童多处行》教案(浙教版)
    《纸团疑云》教案(浙教版)
    我给江主席献花
    我要报效我的祖国
    走,我们去植树
    燕子
    沙漠中的绿洲
    一夜的工作
    《冬眠》教案(浙教版)
    精彩极了,糟糕透了
    特级教师于漪教学设计《春》
    读书莫放“拦路虎”
    特殊的葬礼
    我不是最弱小的
    鸟语
    古今贤文(合作篇)
    少年闰土
    小英雄雨来
    《青海湖,梦幻般的湖》教案
    古诗两首
    《电子计算机与多媒体》教学设计
    白杨

    心愿
    十里长街送总理
    毛主席在花山
    《丰碑》教案
    狼牙山五壮士
    小青石
    《养花》教案
    《世纪宝鼎》第二课时
    冀中的地道战
    中华人民共和国国歌
    《三峡之秋》教学设计
    《草原》教学设计
    蛇与庄稼
    海上日出
    诺曼底”号遇难记
    《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教案
    《蒙蒙细雨》第二课时(浙教版)
    《刻骨铭心的国耻》教案(浙教版)
    小学五年级语文课文蝙蝠和雷达的教案
    《向往奥运》教学设计
    索溪峪的“野”
    《让我们荡起双桨》教后反思
    《宋庆龄和她的保姆》教学设计
    把我的心脏带回祖国
    船长
    一夜的工作
    最大的麦穗
    《走向生活》教学设计
    《世纪宝鼎》教案
    卜算子·咏梅
    《燕子》教案
    旅行家树
    梅花魂
    《荔枝》教学设计
    鹿和狼的故事
    争画
    第一场雪 教案
    《奴隶英雄》教案
    《十六年前的回忆》教案
    景阳冈
    《穷人》教案
    灯光
    长征
    那片绿绿的爬山虎
    丰碑
    幸福是什么
    小学五年级语文课文自然之道的教案
    小学五年级语文课文中彩那天的教案
    小学五年级语文课文七月的天山的教案
    小学五年级语文课文记金华的双龙洞的…
    小学五年级语文课文桂林山水的教案
    小学五年级语文课文古诗词三首的教案
    小学五年级语文课文《梦圆飞天》教案
    小学五年级语文课文《春光染绿我们双…
    《三只白鹤》教学设计之三
    《跳水》教学设计
    《老人与海鸥》说课设计
    珍珠鸟
    《读李白诗歌 品太白遗韵》教案
    《十里长街送总理》教学设计
    《纸船和风筝》教学设计
    《给予是快乐》教学实录
    可贵的沉默
    一堂生物课的启示
    《我家的一个星期天》教学设计
    《爬山虎的脚》 说课稿
    将相和
    祁黄羊
    九色鹿
    《游园不值》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《可爱的草塘》第一课时教案
    《丰碑》的第二课时教案
    《少年闰土》教学设计
    鸬鹚
    《三只白鹤》读导教案设计
    《三只白鹤》教学设计之一
    《给予是快乐的》教学设计
    《狼牙山五壮士》说课稿
    《火烧云》说课设计之二
    《狼牙山五壮士》教案
    苹果里的“五角星”
    生命的壮歌
    黄山奇松
    火烧云
    古诗两首
    小动物
    动物的互惠互助
    天火之谜
    《三只白鹤》教学设计之二
    景阳冈
    谈礼貌
    我的油布伞
    苏教版 培养良好的学习习惯(六)
    《蚕妇》教学实录之一
    读写吟画——《梅花》教学设计
    《梅花》教学设计之一
    《梅花》教学设计之二
    《梅花》教学设计之三
    《梅花》教学设计之四
    只拣儿童多处行
    十六年前的回忆
    科利亚的木匣
    为人民服务
    延安,我把你追寻
    向往奥运
    詹天佑
    宋庆龄和她的保姆
    走向生活
    古诗三首
    草船借箭
    《林海》教案
    猴王出世
    《火烧云》说课设计之一
    宋庆龄故居的樟树
    古诗两首
    匆匆
    难忘的启蒙
    卖火柴的小女孩
    穷人
    鲁滨孙漂流记
    奴隶英雄
    清明上河图
    灯光
    奇妙的国际互联网
    《火烧云》教学设计之三
    将相和
    人教第十册《积累·运用八》
    《呼风唤雨的世纪》教案
    《忆江南》教学实录
    《花钟》教学设计
    《养花》教案
    《太阳》说课稿
    《和时间赛跑》教学设计
    “红领巾”真好
    人教版小学语文第十册《丰碑》电子教…
    《古诗三首》教学设计

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号