Teaching goals:

1. Words&phrases: robot, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factory, seem, etc .

2. will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答.

3. There be 句型的一般将来时.

4. more , less , fewer 的用法.

5. 学习一般将来时态的相关知识，学会对未来进行预测.

6. 对five years ago ,today ,in five years 简洁回顾与展望的方式，贴近实际符合学生心理，激发学习兴趣.

7. 通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态，巩固一般将来时.

Important and difficult points :

1. will构成一般将来时态的句式。

2. There be 句型的一般将来时态。

3. more , fewer , less 的用法。

4. How to make predictions .

Period 1

Teaching procedures:

Step 1 Leading in

1. Greetings: Welcome to school .

What’s the date today ? Who’s on duty today ?

Do you enjoy your winter holiday ?

Do you finish your homework ?

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