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八年级上册英语教学设计与反思

查询八年级上学期英语教学的详细结果
Unit 10 I’m going to be a basketball player
一、背景
新目标初中英语教材采用任务型语言教学(TASK-BASED LANGUAGE TEACHING)模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成一套循序渐进的生活化的学习程序。具有很多优点,但由于学生认知水平的发展具有规律性和局限性,教师只有充分认识和掌握这种规律,并结合教学实际合理设计教学程序,充分发挥学生的主体作用,教学相长,才能使教学效果最优化。
二、 教材分析
1.话题
本课选取的是新目标(八年级上册)Unit10 I am going to be a basketball player 展开讨论的。
2.语言点
“What are you going to be when you grow up? / I’m going to be …”
“How are you going to do that? I’m going to …”
3.目标
·引导学生根据图片领会所要谈论的职业话题,启发学生的思维。
·掌握谈论此类话题的基本句式、词汇。
·使学生了解关于一些职业的名称如何用英文表达。
Step 1
Lead-in vocabulary teaching
Show some pictures of famous persons.
设计思路:以讨论日常生活中学生比较感兴趣的明星,名人为话题,可以活跃课堂气氛,激发学生的好奇心,引出本单元的新单词。

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来源:中国哲士网

教师学生家长 八年级上学期英语教学资料 备课考试教学

教育资料 八年级上册英语教学设计与反思 文章

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